- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
大一班第一学期班级工作总结
大一班第一学期班级工作总结 大一班第一学期班级工作总结 大一班第一学期班级工作总结 大(一)班共有40名,这些孩子大部分来机关单位和教师家庭,因此父母的文化素质也较高,他们重视己子女各种能力的培养;同时,也能较积极地配合园的活动,参与园的活动。因此,班级大部分各方面的素质较好。本学期,有多位教师参加县优质课和教坛新秀评比,都选用我班孩子试教,均收到良好的效果。 冀教网好,好冀教网 这学期,我班两位老师根据园务计划,再结合本班实际情况,特指定了班务计划。根据计划开展了一系列的教育活动,同时配合年段参加多种活动。一学期以来,班级孩子的各方面表现都得到了较大的提高。现将本学期工作作以下的总结: 一、 热爱孩子,关注每位 陶行知先生曾说:“教人要从小教起,比如幼苗,必须培养得宜,方能光荣滋长。”对我――一位刚走上工作岗位的大学生来说,一切都是新的,都需要我去接触,我去了解的。刚开始时,我对我班的每位性格都不了解,而在我的努力下,我发觉每位都有己的闪光点。陈曦小朋友是这学期的插班生,据她妈妈反映,陈曦的胆子特别小,而且不敢和老师交流。同时我也发现,在上课的时候,他从来不举手回答问题。我便将上课、平时的观察以及他妈妈所给的信息,做一个计划。 我利用课余的时间找陈曦聊天,和他谈话,上课时也将简单的问题让他回答,每一次都是在很轻松的氛围进行的。起先,他并不怎么信任我,看到我总是很紧张,我想找他,他就在躲。但时间久了,他见我没有什么“恐怖”,便非常的信任我。有事情也会找我讲,上课回答问题也主动了,和刚来的陈曦完全两样了。我觉的非常高兴,虽然他的改变不是特别的大,但就因为我们去关注他,去了解他,让他从不主动转换为主动,何乐而不为呢?同时让他的各方面都得到了提高,也让我们师生的感情更加融洽,更加亲近。 二、改正不良习惯、培养良好习惯 在园里,很多都有一些不良的习惯。比如喜欢挖鼻子、吸手指等等。挖鼻子是一种不良的习惯,会引起各种疾病,不仅会鼻出血,还会产生各种炎症。庄涵小朋友也很喜欢挖鼻子,在开学初,我就见到他两次挖鼻子,而流鼻血了。在和他家长取得联系后,他爸爸说他已经养成了这种习惯了,所以也经常流鼻血。有一天午睡,我在睡熟后,一一帮他们盖被子。但只听到有一个小朋友在喊:“老师,老师,我流鼻血了。”我转头一看,只见庄涵的鼻血向水一样涌出来。我吓呆了,当时都有点不知道怎么去处理了。我先用纸巾为他擦干净,马上用湿毛巾敷他的头,而后将他的身上、脸部、手擦干净。从这件事情后,我便更加注意起他的习惯了。通过我们老师和家长的配合,庄涵挖鼻子的情况少了,也慢慢地改正了,我们便对他进行表扬,鼓励。相信在我们的努力下,庄涵将会彻底改变这种不良的习惯。 三、培养孩子的上进心,形成良好的学习习惯 在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使有了上进心,无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去己的标志上看,有时侯,一些红花少的便会对着己的标志说:“我的红花比他的少,我要做的更好了。”他们便说到做到,做事情也便认真了。同时,我们也开展了“共同进步”的活动。比如在上语言课时,对一些能力差的,我便请能力好的对其进行帮助,这样不仅拉紧了之间的关系,而且还能让共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种办法进行奖励,鼓励他们上进。现在,我在组织活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小朋友的觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了,他们也会有意识得抑制己的不良行为。 四、为提供探索的条件 大班明显地给人以一种长大的感觉,他们的各类经验日益丰富,能力也逐步提高,独立意识不断加强。对各 种事物都充满了好奇心,操作、探索的欲望强烈。与、小班相比,他们更乐通过亲手试一试来获得更多的应验,获得更多解决问题的办法。在本学期,我们开展了区域 活动,通过老师和的努力,开设了很多的区域角,供操作、探索。在科常区,我们投放了很多材料,有放大镜供观察树叶、磁铁供来区别哪些物品可以被磁铁吸住,并让进行记录等等。这天,又是玩区域的时间了,徐凡小朋友进入科常区,拿出一个瓶子和蜡烛。首先,她将蜡烛点燃,而后用镊子将蜡烛放入瓶子,用瓶盖将瓶子旋紧,后来,蜡烛熄灭了。在活动结束后,我将活动做了个小结,徐凡举手了,说己今天有新的发现。她说:“老师,我今天玩的是蜡烛?后来,我发现蜡烛在瓶子里由没有空气,就熄灭了,这就告诉我们,火如果在没有了空气后,就不能点燃。”听了她的话,小朋友都非常的惊奇,都产生了好奇心,都想看个究竟。我想这不失为一个让探索、发现的机会,是,我便请徐凡重新做一次实验。实验结束了,徐凡的话完全正确,小朋友欢呼着,高兴的不得了。从这次实验,我们不仅让学到知识,学到本领,而且又带动每位探索的欲望。 五、开展丰富多彩的活动,让体验活动的乐趣 1、看电影 在开学初,组织全体去苍南影城观看《海底总动员》,那色彩鲜艳的画面、可爱的动物形象等,吸引着。同时也教育要勇敢。 2、参观消防队 带领参观消防队。听了消防叔叔的介绍,观看了如何进行救火,认识了各种工具的名称,丰富了孩子的知识,开阔了孩子的视野。通过参观与观看消防队赠送的图片,对进行教育。让知道小孩不能玩火,知道了哪些物品是易燃物等等知识。这里的一切使兴奋、好奇。 通过参观学到很多的知识。这些亲身体验,真切感受,他们一辈子也不会忘的。 3、丰富多彩的年段活动 本学期,年段里举行了多次的活动,有滚球、讲故事、诗歌、卡拉OK、等等,我们根据孩子的特长,有意识地进行练习,让每一位都有机会参与年段所举行的活动,体现面向全体,让每位孩子都能得到锻炼和表现的机会。他们积极的参与,活泼开朗的表演,博得了阵阵掌声。是呀,他们是祖国的花朵,他们笑得多开心,笑容是多么灿烂。在活动充分的展示己的才华。这样的活动能使舒展身心,使他们快乐、健康的成长。 4、开展“迎新年家庭趣味运动会” 为了迎接新一年的到来,为了让过一个难忘的节日,为了给留下一次美好的回忆,我们邀请家长和一起参加“迎新年家庭趣味运动会”。通过此次的活动,不仅让家长在百忙之,难得一回轻松,又让体验家庭的温馨,活动的乐趣。这种温馨的亲情,别开生面的活动让度过了一个欢乐、难忘的节日。通过本次活动我们在欢乐之,迎来了更加美好的一年。 六、家长工作 1、做好个别孩子的家访工作,如孩子生病或其他情况。我们两位老师及时了解孩子的情况,表达老师对孩子的关心。 2、利用晨间接待和孩子离园时间,与家长进行交流,向家长及时反馈在园表现,与家长共同探讨教育孩子的方法,期末写好成绩单向家长汇报孩子各方面的表现。 3、每一个月交给家长一份孩子的学习内容,让家长了解孩子的学习情况。 4、多次召开家长会。 以上是我班一学期以来开展的各项工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在着不足之处。在明年的工作,我们两位老师将扬长避短,使班级的工作更上一层楼。 查看更多