医院培训总结3篇

医院培训总结3篇

医院培训总结 3 篇 导语：作为医院的工作人员需要掌握自己的工作职责，时刻为病人着想，对病人态度和蔼，同情关心和体贴病人，遵守院纪院规。下面是为大家带来的医院培训总结，欢迎大家阅读借鉴！‎ 经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习，本人对全科医 学知识有了一定的认知和了解。 悉知全科医学的含义： 是一个面向社会与家庭， 整合临床医学、 预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。 将各科相关知识机能有机的融合为一体， 从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。 同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医 学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。‎ 在一年的学习时间里， 老师给我们传授了社区医学、 全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促 进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障 碍与精神卫生等学科， 从中了解了社区卫生服务的特点， 为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识， 尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。‎ 全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培 训全科医师， 提高医疗质量极为重要， 是医学临床专家形成过程的关 键所在。我科在陈启松院长的领导下，结合院内的实际情况，对院内全科医师进行了比较规范的一系列培训。‎ 1 ‎、高尚医德及责任意识的培养：‎ 医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业 的形象， 还造成了恶劣的社会影响问题。 而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，故其 技术水平也不会很高， 甚至引发医疗纠纷。 我院在全科医师培训中强 化职业道德和责任意识的培养， 督促带教老师以身作则树榜样， 潜移默化感染规范化培训医师， 同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论，抓住典型，深入剖析，培养规范化 培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。‎ 2 ‎、强化医患沟通能力的培养：‎ 融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，‎ 也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。 因此，我们在培训过程中提倡 “多作换位思考，真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来 病人高度的信任， 比如查房时与病人握握手， 晚上查房时帮病人掖一 下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通能力有着巨大的推动作用。‎ 1 ‎、参与临床研究，开拓科研思维：‎ 我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研能力培训和 专业外语阅读项目， 要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作， 从中培养研究思路和严谨的科学态度。 目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能，跟上时代的脚步。‎ 2 ‎、基础理论培训以集中授课为主：‎ 每月定期召开全科医师例会，并请医院外出进修回来的医、技 师授课一次。 临床实践培训， 全科医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责， 实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。‎ 3 ‎、加强评估和考核：‎ 建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对 临床医师参加培训的情况进行检验， 同时也能发现培训中存在的不足， 使之在今后的工作中不断完善。‎ 取得成绩的同时我们也发现存在的问题：‎ 全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足 培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间， 并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。‎ 全科医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中，带教老 师对全科医师培养工作要高度重视， 这是我们的责任更是我们的使命， 我们要用十二分的热情，为社会培养优秀的医学人才而努力！‎ 光阴似箭日月如梭，一转眼，我已经来到医院实习三个月了， 我已从一名懵懂的大学生走出了校园，走向了医院，走进了社会，成为一名救死扶伤的实习护士。‎ 很荣幸能成为某某医院护理团队的新成员，在培训中我聆听了 老师们的指点，在此次感谢老师们的精彩讲述与演示， 让我受益匪浅， 岗前培训是我们进入临床工作的一个重要过渡阶段，是不可缺少的， 它让我们进一步认识护理这一职业，为我们以后的工作指明了方向。‎ 此次培训，我学到了很多课本上没有的知识，让我明白了在今 后的护理工作应该严格要求自己， 要具备较强的责任心， 同时也要遵守医院的各项规章制度， 确保在工作中不出任何差错， 虚心向各位护理前辈们学习， 要不断的提高自己， 用我们的真诚和爱心去守候患者最宝贵的生命，实现自己人生崇高的理想。‎ 既然我选择了这个职业， 不管以后的路由多么坎坷、 多么难走， 我都会努力地走下去，将护理工作进行到底，自从实习以来，我一直 以严谨的态度和积极的热情进行工作和学习，过程中有成功的喜悦， 也有失败的辛酸，但通过此次培训，我深深的明白了，临床护理与书 本上的知识还是有一定区别的， 今后我不仅要学习理论知识， 还要规范自己的操作，在对待患者时要有足够的耐心、爱心、责任心。‎ 护士不仅需要较高的专业技术水平， 还应善于和患者进行沟通、交流，要切实关心、理解患者，我们护士应该养成良好的生活习惯， 要将有限的生命投入到无限的护理工作中。‎ 短短两周的培训，我们既学到了很多理论知识又规范了自己的 技能操作， 同时也知道如何才能成为一名合格的护理人员。 我怀着对护理工作的无限热爱， 怀着一颗感恩的心， 立志成为一名优秀的白衣天使，为医院发展尽一份微薄之力！愿医院的明天更加美好！‎ 此次有幸参加了医院组织的为期三天的全院培训，特别邀请了 国内知名的专业讲师 xxx 为我们授课， 授课氛围轻松活跃， 过程非常精彩，让我们受益匪浅。我深刻地体会到，要让患者到医院询医治病， 医疗技术、先进设备、优美的环境是前提，此外，还要不断以创新营 销服务理念和服务方式来吸引患者。 在这里表达一下通过培训对自己工作上的帮助和内心的感想。‎ 随着人们生活水平的不断提高，人们不再是 看好病的需求了，还有享受安全舒适，被关爱和被尊重的需求，人们有更多选择医 院和医疗服务的权利了。 那我们就必须用优质的服务来赢得患者的信任和社会的认同。把服务放在第一位，尊重病人的隐私、一切为了方 便病人。不能光盯着患者的荷包，多一些爱心，换位思考，替患者着 想，以诚相待， 希望通过我们的细心、周到的服务让来我们医院的每个人满意而归，并且成为我们医院的潜在病人。此外，我们还要尽可 能提供延伸服务。 对于有些拿着外院的报告单或者检查结果， 要求会诊的患者，我们也能够热情接待，认真给与解答并提供诊断意见。对 于一些在我院治疗后片子或报告丢失的病人， 我们也尽可能的帮助他们复印资料或报告。 相信我们的用心服务和良好的口碑终究会吸引更多慕名而来的患者。‎ 我作为医院企划部的一名员工，虽然接触患者的机会要比医护 人员少得多，但医院是一个整体，各科人员都有其相应的作用。我的一言一行， 同样也代表着医院的形象。 每个医护人员和工作人员都是最好最经济的活广告。 拥有良好的团队精神和融洽的人际关系对我们 个人专业素质的提高以及服务质量和服务意识的提高有重要意义。 无论是同事之间还是对待患者， 我都要保持一个健康的心态， 善待身边的人。在院内除了做好本职工作以外， 我同样也有机会碰到患者及家属或者咨询、 路过等等来我院的任何人。 所以就工作上我个人应该要具备强烈的服务意识并做好以下几点：‎ 1 ‎、具有专业人员的工作态度和职业道德。‎ 2 ‎、遵守医院的各项规章制度和服务规范，维护医院的形象，无违纪行为。‎ 3 ‎、提高人际交往的能力和患者沟通的技巧。‎ 4 ‎、与其他各科室多作沟通，适当了解各科的业务范围及流程， 以便对患者或家属等来我院的人作出正确的讲解和宣教。‎ 5 ‎、规范自己的行为，以诚待人，提高服务意识，要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心，塑造良好的职业形象。‎ 6 医院的业务开展离不开充足的病源，这是关乎我们每个员工的 切身利益的大事，所以今后我将严格要求自己，多为医院尽一份力。 作为医院的员工， 我力争起到添砖加瓦的作用， 为医院的良性发展作努力！‎ 模板, 内容仅供参考