挂职锻炼个人学习总结范文

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挂职锻炼个人学习总结范文

挂职锻炼个人学习总结范文一:  20xx年4月7日至 4月18日,我在上海市徐汇区爱菊小学挂职锻炼。我跟随二年级教研组长赵老师听课、上课,期间又逢20xx上海市青年教师语文课堂教学评比展示活动,观摩了她们的课堂教学,颇有感触。‎ ‎  新课程改革早已在全国范围内广泛开展,为了调动学生学习语文的兴趣,为了能体现新课改的精神,我们在一线的教师可谓费尽心思。课堂上,或小组交流,或质疑问难、或探究,经常看到的是,“请你用自己喜欢的方式读一读”、“选择你最感兴趣的内容来学一学”、甚至于我们的教师为了帮助学生理解课文内容,让学生在课堂上通过表演、绘画、唱歌或做科学小实验来体验。一时间,我们的语文教学似乎百花盛开、一派欣欣向荣的景象。但当我们静下心来细细思考时,我们又很困惑,现在的语文课到底怎么上。怀着这样的心情,我来到了上海,中国的大都市,在没来之前,我就知道上海的教科书不一样,上海的课文很多。那么上海的语文课到底是怎么上的,我很好奇,听了12节上海青年教师课堂教学展示课及4节带教老师的课,令我初窥了上海语文教学的一角,但仅仅是这一角,让我有了很多话要说:上海的语文教材,一个学期学生要学近60篇课文,这使得上海语文课堂讲究效率,重点突出,主次分明,扎扎实实,使得课堂中只能围绕教材来做文章,只能围绕语文来做文章,于是乎这样的语文课更像语文课,这样的语文课充满“语文味”:纵观这十几节课,每节课的导入都开门见山,直接进入课文,并能有助于学生对课文内容的理解。这十几节课,每一节课都体现了语文教学中的以读代讲,读中体悟,读中收获。各种朗读的形式,让学生在充分的读中了解,在充分的读中感受,在充分的读中体悟。观摩这些课时,我们也发现了写作教学随处可见,我们充分感受到了读写结合的实效性。‎ ‎  上海优秀老师的课,充分展示了上海的教学水平,让我真切地感受到了他们的教学确实走在了教改的前沿。短短的35分钟也尽显了大都市的快节奏,令人耳目一新,也让我觉得自己如那井底之蛙忽然看到了广阔的天空,受益非浅,不虚此行。‎ ‎  除了教学,让我印象深刻的还有学生的常规。‎ ‎  1、师生间的问好是那样有礼。‎ ‎  爱菊小学是一所艺术特色学校,这里的孩子个个充满灵气,而且活泼、大方,特别懂礼貌。不管是在校门口、或是走廊上也或是教室里,遇见老师或客人,总毕恭毕敬地敬礼问好,个个都是那样有礼。这样好的常规,与学校良好的校风,教师不断地训练是密切相关的,但做到这样的境界,我还是第一次看到,这让我感到惊讶!‎ ‎  2、起立发言声音是那样响亮。‎ ‎  作为一名低年级的老师,在课堂上不断地鼓励学生大胆发言,自认为在这一点上做得不错,但观摩了上海老师的课堂,让我明白,几个几十个学生大胆发言还不够,全班学生大胆发言,声音响亮,这是每一位语文教师在自己的课堂当中应该追求的。‎ ‎  3、学生评价是那样干脆。‎ ‎  新课程强调评价方式的多样化,在平时自己的上课中,也比较注重学生之间的相互评价,可评价往往只注重形式,实效性并不大。带教赵老师的课上,学生的即干脆又富有实效性让我受益匪浅。‎ ‎  4、整堂课中,学生是那样守纪。‎ ‎  小学生比较好动,一节课当中注意力不会非常集中,可我实习的爱菊小学二(5)班学生一节课当中纪律都是非常好的,似乎个个学生都像小军人一样,经过严格的训练。学生的行为达到这样的程度真的让我感到非常羡慕。‎ ‎  4月17日上午第二节,我给上海的孩子们上课了,课题是《最后的玉米》。学生的课前预习能力很强,已扫清字词障碍,读通课文了,所以我揭题后直接进入课文的感悟研读,学生的阅读能力已较强,因此一堂课很轻松地上下来了。课后,赵老师给我作了评课。通过上课实践,更深地感受自身在教学上跟上海老师的差距,同时也明白了以后要努力的方向:一切从学生出发。‎ ‎  总之,此番挂职锻炼,对我的教学理念产生了很大的冲击,对我的教学行为也产生了积极的影响,受益非浅。‎ 挂职锻炼个人学习总结范文二:  承蒙组织和领导的关爱,去年5月,我被市委组织部安排到赣州稀土矿业有限公司任副部长(主持工作),进行了为期一年的挂职锻炼。期间,我始终坚持“在学习中实践、在实践中锻炼、在锻炼中提高”的原则,较好地完成了各项工作任务,受到了挂职单位和市委组织部的好评,同时也使自己得到了全面锻炼、提高。现结合企业挂职锻炼的经历,谈谈自己五个方面的体会。‎ ‎  体会一:摆正位置、求真务实。在一个新的环境里,只有保持清醒的头脑,正确认识自我,是抓住机遇迎接挑战的前提,同时一定要注意以下几点:‎ ‎  1、摆正位置,明确目的。作为一名挂职干部,应该明确挂职的目的,调整好自己的心态,深入调查研究,认真履行职责,在实践中增长才干,把挂职真正变成锻炼自己的大好机会。作为公司投资发展部暂时主持工作的副部长,不可自认为是“钦差大臣”,到企业部门指手划脚;也不可唯唯诺诺,不求有功、但求无过,该管的不敢管,该做的不敢做,甚至长期待在原单位,或是“身在曹营心在汉”,挂在上面,沉不下去;也不应该为求总结时“表功”,不顾实际,搞花架子,哗众取宠。‎ ‎  2、做事先做人,以诚相待。在企业开展工作,首先要应对错综复杂的人际关系。如何处理方方面面的关系,我认为最好的办法就是回避,多听少说、慎表态,有利于团结的话要讲,不利于团结的话不说,避免陷入人际关系陷阱之中,处好人际关系,以诚相待交朋友。多干实事,少说空话,争取尽快得到企业领导和职工群众的信任与支持。这不仅是一种基本的工作方法,而且是一个打开工作局面的重要策略。‎ ‎  3、严以律己,宽以待人。在企业挂职一定要遵守企业的各项规章制度和管理规定,如按时上下班,上班时坚持在岗在位,要真心实意的对待职工,尽可能的接受企业文化,只有你接受、融入这种文化,他们才可能容纳你、欢迎你。‎ ‎  体会之二:善于观察、准确切入。在有限的挂职时间里做出更多的业绩,一定要找准工作切入点。其主要方法如下:‎ ‎  1、在分工之内寻找工作切入点。我所在的投资发展部是一个发展战略部门,包括企业文化拓展、项目编制、项目投资和监管、公司合法权利的维护管理以及合同清算等工作。由于部门工作的重要性和紧迫性,很多时候为了不拉部门的后腿只有边学边做,以达到更好的适应和融入。因为在赣州市项目办跟班学习过几个月,所以对于项目建议书的编制和投资方面有一定的基础,于是我在这方面重点下工夫,同时也是作为融入部门工作的一个切入点,以更好的开展和完成工作。‎ ‎  2、在其他领导分工中寻找工作切入点。如果对其他领导负责的某项工作感兴趣,一定要进行沟通工作,以协助者的身份参与其中。这种参与是合作、是支持,而非干预。否则,就会产生矛盾。‎ ‎  3、干你想干的事情。前提是不耽误自己的工作,不影响挂职单位的正常运作,并且所做的事情要有意义、有价值,这就需要平常用心去观察、调研。例如:通过调研,我向公司提交了的《对机械制造公司纳税筹划的几点建议》和《强化资金管理,促进企业发展》的论文,得到公司领导的肯定和认可。‎ ‎  体会之三:努力学习、与时俱进。因为政府部门与企业之间的管理体制、运行机制和从事的工作都有十分明显的区别,为了适应环境,必须首先从学习入手,尽快熟悉工作,进入角色。一要尽快熟悉企业的基本情况,学习企业的各项规章制度和管理规定;二要提高专业知识水平,掌握企业工艺技术装备、产品结构、市场占有和人力资源等情况;三要了解企业相关行业知识,掌握企业所处行业的发展动态、产业政策。‎ ‎  体会之四:政府机关应切实转变工作作风、加大为企业协调服务的力度。挂职前,在工作中常有“照抄照搬”、“闭门造车”的现象,脱离实际的多,可操作性强的少。其次,挂职期间到政府机关办事,从“人求”到“求人”,领略了“冷面孔”“冰言语”,尝到了被“踢皮球”的苦衷,深深感受到政府机关转变工作作风、转变职能、为基层服务的必要性。另外,以前在政府部门工作,感觉到市属企业发展势头强劲,到公司挂职后,身处金川集团公司抢抓机遇,加快发展的强大洪流之中,才感到市属企业在管理、技术、人才方面与公司的差距很大,进而增强了我的责任感、紧迫感和使命感。‎ ‎  挂职锻炼,对一名公务员来说,是一种难得的人生成长经历,对干部队伍建设来说,则是一种重要的选才、育才方式。其形式丰富多采,内容博大精深,需要完善借鉴的东西很多。‎ s
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