XX小学教师述职报告范文

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XX小学教师述职报告范文

精品办公范文荟萃 XX小学教师述职报告范文 自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老 师和校长的好评。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓 - 小- 平理论 , 坚持党的四项基本原则 , 拥护改革开放 , 拥护党 的各项路线方针政策 , 自觉遵守国家的各项政策法令 , 忠诚 党和人民的教育事业 , 注意加强师德修养 , 事事处处为人师 表。做学生的表率 , 有强烈的事业心和高度的工作责任感 , 爱 岗敬业 , 乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习 , 提高业务水平。 我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作 , 并 且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时 , 自己 积极抓好班风建设 , 努力地教育转变后进生 , 牢记“教书育 人”之宗旨。作为一名班主任 , 我深深懂得 : 班主任是一个教 学班的组织者和领导者 , 班主任的工作直接影响着学生在 德、智、体、美、劳等各方面的健康成长 , 影响着他们一生 的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了 解每一位学生,我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持 “勤”字开头 , 做到早操勤跟班 , 早读勤巡班 , 平时勤下班 , 使 班风建设得到加强。 精品办公范文荟萃 自己在任班主任的工作中 , 除了注意抓好班风建设外 , 还十分注意加强后进生的教育转化工作 , 对那些思想纪律、 学习较差的后进生从不歧视 , 而更加关心爱护他们 , 积极想 方设法转变他们 , 经常找他们拉家常 , 谈人生、叙理想、讲前 途, 和风细雨地动之以情、晓之以理 , 以满腔热情去温暖他们 的心田。因此 , 一个月下来自己所带的班班风正、学风浓 , 良 好的班风形成 , 并不断的得到巩固和发展,一年来 , 自己不但 努力做好班主任工作 , 而且还努力搞好教学工作 , 积极实施 素质教育 , 重视培养学生创新意识和动手能力。 在学校里对于教学工作 , 自己总是愉快地服从学校领导 的工作安排 , 从不讲半点价钱 , 而是一心扑在教学工作上。在 教学中 , 我潜心研究教材教法 , 虚心学习 , 取长补短 , 精心备 课、上课 , 向四十分钟要质量。勤下班辅导学生 , 细心批改作 业 , 发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性 , 激 发学生的学习兴趣 , 减轻学生过重的课业负担。 四、扬长避短 , 更上一层楼。 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时 常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做 好了什么有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好 的工作,现将一年的工作做如下汇报: 一、完善师德 ----- 为师之本 精品办公范文荟萃 作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧 来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、 勤奋地工作, 来自于不断地反思, 不断否定自我。 我爱读书, 再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基 的《给教师的 100 条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、 《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中 结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也 找到自身的不足。 三、教研工作 ------ 求真务实 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾 全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从, 才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中 难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度 难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力 支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不 紊地按照年初制定的计划全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度 重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛, 选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的 质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成 绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认 精品办公范文荟萃 可。 五、服务他人 ------ 完善自我 寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任 三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年, 我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导 安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不 断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多 听取意见,虚心请教,务求精益求精。 在收获的六月里, 无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面: 在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教 的教学风格。 课堂气氛民主, 学生兴趣浓厚, 教学质量良好。 我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润 每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在 结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方 法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题 的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学 生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活 性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励 学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体 验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。 精品办公范文荟萃 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程 的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、 不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习 空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、 生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理 念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面: 作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要 做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染 他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学 校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的 利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育 ; 利用课余布置 墙体文化,辅导学生画画和书信 ; 利用假期组织学生编排舞 蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参 与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。 有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有 甘露, 酸甜苦辣都有营养” ,我是这么想的, 也是这么做的。 XX年是忙碌劳神的一年, 也是迎接挑战的一年。 做好本 职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的 良好形象, 不辜负社会对这一团队的期待, 是我最大的心愿。
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