- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
2020庆贺国庆节主题活动策划书最新五篇
2020庆贺国庆节主题活动策划书最新五篇 2020庆贺国庆节主题活动策划书一 指导思想: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立71周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。 一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!” 二、活动时间: 三、活动内容: 1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。 2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。 评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。 3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。 四、活动形式: 低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪) 中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班) 高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班) 五、活动要求: 1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。 2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。 3、比赛要求全员参赛。 4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。 5、具体分工: 各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。 摄影负责人: 整体统筹: 6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。 7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。 2020庆贺国庆节主题活动策划书二 一、活动目的 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间:20_年x月x日——20_年x月x日 二、活动准备 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。 3.评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求 1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工: 评委:_ 统分员:_ 会场布置:_(音响) 2020庆贺国庆节主题活动策划书三 一、活动目的 为了丰富_社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,_小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 二、活动时间 20_年_月_日晚19:30-21:30 三、活动地点 _小区活动中心广场 四、协作单位 _公司、_超市 五、活动内容 (一)节目表演: 1、节目提供单位:_小区管理处、_公司、_幼儿园、_小区老年活动组织。 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等(后附节目单)。 (二)现场抽奖: 1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。 2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。 4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。 5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。 六、现场布置 (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。 (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。 (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。 七、安全保障 舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。 八、晚会所需物资 舞台,幕布、红灯笼、小花卉、彩色汽球、奖品、桌子、椅子、警戒线、红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌。 九、经费预算 物资购买:_x元 备用金:_x元 共需经费:_x元 2020庆贺国庆节主题活动策划书四 一、活动意义 1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20_,喜迎国庆_周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼! 通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 二、活动时间 1、活动时间为:x月_日-x日。 2、演讲时间为:x月x日 三、活动年段:五年、六年全体学生 四、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。 2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。 六、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求 1、活动期间,每班制作一本精致画册。 2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。 3、演讲时间为3-5分。 4、评分标准满分为10分。 八、评委成员 __ 九、评分标准 演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下: 1、演讲内容(4分) 主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言(3分) 发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。 3、演讲态势技能(2分) 表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。 4、整体效果(1分) 把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。 2020庆贺国庆节主题活动策划书五 一、活动背景 今年的十月,回家团聚,走新访友是中国人过节的传统习俗,同时,十月又是婚庆的高潮,酒店可以利用这样的环境来做促销。 二、活动时间 2020.9.20-10.10 三、活动主题 与国同庆,共谱天伦 四、活动内容 1、活动期间,推出黄金套餐 良朋相聚宴:699元/桌 金玉满堂宴:799元/桌 富贵吉祥宴:899元/桌 2、中秋之夜推出团圆饭:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定,赠送礼品一份。 3、活动期间,婚庆宴消费达万元以上,赠送价值达千元的蜜月礼物。 4、活动期间,凡是外地到本店就餐者,凭身份证就可获得中秋小点一份。 5、与旅游团联合促销,指定旅游点,发赠就餐券,同时,到本站消费的客人,可以获得_旅游景区门票一张。 五、促销宣传 1、背景音乐:以国庆,中秋为主要音乐风格。 2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹氛围。 3、媒体宣传:电视台,无线电,网站,报纸。 4、视觉宣传:提前三天开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。 六、人员培训 1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚,以达到促销的目的。 2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。查看更多