- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
教师晋级个人述职报告范文5篇
教师晋级个人述职报告范文 5 篇 教师写述职报告, 也属于工作重点之一。 下面就是给大家带来的教 师晋级个人述职报告范文 5 篇,希望大家喜欢 ! 教师晋级个人述职报告一 本人 1992 年 7 月参加工作, 1998 年 8 月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业, 20##年 6 月河北师范大学汉语言文学专业毕业,20##年 12 月聘为中学一级教师。自参加工作以及聘用以来,我努力 提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。 几年来,我参加过各级部门组织的各种教学活动, 且成果显著,20## 年 9 月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。 在 2019 年度、 2019 年度、 2019 年度被元氏县委、县政府评为” 优秀教师” , 2019 年度被元氏县委、县政府评为” 优秀人才” 、 2019 年在河北省第二 十四届” 雏凤杯” 作文竞赛中,荣获教师辅导奖、 2019 年被石家庄 教委评为” 干部进学校教师访万家” 活动中先进个人, 教学质量也是 名列榜首。为使下一步工作做得更具特色, 现将我的工作表现总结如下: 一、政治素质与师德师风方面 认真贯彻执行党的教育方针、政策,实践出真知的重要思想下。在 师德方面,我始终认为作为一名教师应把” 师德” 放在一个教师立身 之本的极其重要的位置上。 从踏上讲台的第一天, 我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。 这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断 提高自己水平。 我全面推进素质教育, 不断更新教育理念, 不断改进教育教学的手段,不断探索有效的管理, 紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化尊重学生、为学生服务的意识,遵循学生身心发展的 特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,德育工作更加求真务实。 二、教学工作方面 在教学工作中,我认真贯彻执行《新课程标准》 ,认真做好备课、 上课、反思等一系列常规教学工作,扎扎实实地打好基础。教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。 每堂课都做好充分的准备, 课后及时对该课作出反思, 写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。 增强上课技能, 提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰, 层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注重调动学生的积极性, 加强师生交流, 充分体现学生的主体作用, 充分考虑每一个层次的学 生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作, 实际工作中, 并不限 于对他们进行知识性的辅导, 我更重视对他们学习思想、 学习态度的 辅导,解决他们的心理问题。从思想上进行转化工作,积极引导,解 决他们心结, 让他们意识到学习的重要性和必要性, 使之对学习萌发 兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心, 让他们意识 到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。 我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问,学习他们的教学方法,同时,听取有教学经验的教师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 三、教育理论学习与教育科研方面 在教育教学实践中, 认真务实地参加继续教育的学习, 苦练教学内 功,积极参加上级组织的网络培训和教育进修。 充分利用现代远程教 育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法, 提升自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新, 积极投身教科研, 结合教学实践,撰写教育论文:20##年写的论文《浅谈初中诗歌教学与文化传承》 在论文评比中, 荣获教育教学优秀论文成果一等奖 ;20## 年在《东西南北》刊物中发表两篇论文,均荣获一 等奖。 四、多种途径提高自身素质 适应新时期教育教学的新形势。 想要交给学生一杯水, 老师先要有 一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代, 为更好地适应教学 工作,必须不断加强自身修养, 加强业务学习,使自己拥有一条河流。 我们说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作, 我们今天的工作 是为了学生明天的事业。 教师自身素质的提高就是为了更好地干好教 育工作,这样教师需要在教学中不断提高自身的素质, 除了对书本专 业知识的学习外, 还要不断拓展自己的知识范围, 扩展知识的宽度和 深度。所以在工作中,我不断通过各种方式为自身充电。 总之,从参加工作和任中学一级教师以来,我听从组织、领导的安排,努力工作,虚心学习,钻研业务,提高思想,任劳任怨,总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自已,在教育教学中,体现了一名教师应有的素质,也尽到了一名教师应尽的职责。 通过几年的教学,使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业。我还将不断努力追求更高目标, 努力使自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶 ! 教师晋级个人述职报告二 尊敬的教育局领导: 你们好 ! 我叫罗湘英,出生于 19##年 4 月,汉族,中国共产党员。 20##年夏天,我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了洪溪中 学,由于家乡的需要, 20##年 9 月来到了巨口铺中学, 时间过得真快, 工作已经三年了, 在这三年的日子里, 让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。 下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正: 一、思想品德方面: 三年来,本人热爱党,热爱人民 , 坚持党的教育方针,忠诚党的教 育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》 、《未成年人保护法》、 《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积 极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能 力全部用于学校的教学过程中, 并能自觉遵守职业道德, 在学生中树 立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说: 三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来 说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助, 我也在听课评课中提高 自己,反思自己的教学方式方法。 二、业务知识和工作能力方面: 三年来,我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作, 先后参加过学区举办的优质课竞赛活动,体育竞赛活动,取得了不错的成绩。教学工作是学校各 项工作的中心, 也是检验一个教师工作成败的关键。 本人在坚持抓好 新课程理念学习和应用的同时, 我积极探索教育教学规律, 充分运用 学校现有的教育教学资源, 大胆创编大课间操教学, 加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果, 具体表现在:发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。 三、工作态度勤奋敬业方面: 三年时间里本人从未无故缺席, 自觉遵守学校的各项规章制度, 积 极主动服从学校领导安排的各项任务。 在搞好个人教学的同时, 本人 培养了一批又一批体育特长生及外出教学, 效果良好,曾一度得到老 师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满, 积极参加各种会议,认真听课。 在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者, 敢于创新的实践者。 新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。 教师晋级个人述职报告三 本人三年特岗合同已满, 向上级申请转为正式教师。 现将本人任职 三年来的主要工作情况报告如下: 一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。 我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定, ,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽 责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。 二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。 任现职以来, 我均担任信息技术教学工作。 在教学中不但推广信息 技术知识,而且大力推行素质教育, 注重渗透爱国主义和集体主义教 育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人 ; 同时主 动参加各级各类教研教改活动, 取得了较好的成绩, 教学能力显著提 高。 1 、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊, 因为小学没有开设信 息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术, 在这 方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有 的学生家里有计算机, 他们已经会在网上邻居查找游戏, 知道怎么将 一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没 有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生, 熟练地掌握最 基本的知识,我进行了” 分层教学” 的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2 、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中 心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。 每月组内至少开出 两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。 3 、加强学习,提高业务水平 平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下, 我参加了 20##年陕西省因特尔培训,参加了 09 年的陕西省骨干教师 教育技术培训,使我学习了更多的好的教学方法。 4 、竞赛辅导成果较好 这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大赛, 二 OO七年我指导的学生作品荣获市二等奖。 5 、定期的维修我校机房的计算机 这三年来,我一有空就对机房的设备进行检查包括计算机, 如果有 故障自己能排除的就尽快尽早排除,以便不影响到教学。 三、工作中存在的不足 本人虽然取得了一些成绩, 但也感到有些事情做的不够理想, 一是 教育教学观念需要进一步更新。 发挥学生的主体作用, 是当今教育理 念的主流。” 肯替别人想是天下第一等学问” 。 二是教学管理需要进 一步科学规范。还需要充分调动学生学习信息技术的积极性。 以上是我的述职报告, 请我校领导及广大教师们评议, 并提出宝贵 意见。谢谢 ! 教师晋级个人述职报告四 大学毕业后来到这个学校已经快一年了, 我心中经常在反思, 作为 一名小学数学老师, 工作在第一线, 我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么, 做好了没有 ?有了这些反思,使我的工作更有意义。 在全心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。 为了今后能够更好 的工作,现将这一年的工作作个汇报: 一、提高思想觉悟 要想做一个合格的人民教师, 首先要有一个健康进步的思想。 我在 师德上严格要求自己, 认真学习和领会党的精神和” 三个代表” 的重 要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我 积极参加各种学习培训, 为了提高自己的思想觉悟, 每周我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我深知要教育好学生,教师必须先以身 作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学 生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、 主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作 ; 任劳任怨。 在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得 到较快的提高。我在今年 5 月份还入了党,成为了一名党员。 在工作中,我总是告诫自己,要” 有心理容量” ,要耐得住寂寞, 受得住挫折, 能合理排解自身的消极情绪, 从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生, 全身心地扑在教育事业上。 以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。能与周围人建立良好的人际关系, 在教学活动中能较好地与老师、 学生、家长合作,与人相处真诚热情。 二、虚心学习 我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作。作为一名新教师, 我开始时,在教学中遇到了不少问题。 这些问题需要依靠智慧来解决, 智慧来自细心的观察和虚心的求教, 来自于勤奋地读书, 来自于不断 地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候也没有放 弃读书。一年来, 我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的 100 条建议》, 魏书生的《教学工作漫谈》 等教育专著,同时我还在学校与老教师交流,虚心听取他们在教学上的成功理念,经验,遇到不懂得地方多请教他们,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、提高业务水平 (1) 教研活动。与时俱进,积极参加新课改活动,大胆地进行教改 探索,精心准备并开展生本课堂,参加新型的教学研究活动,通过学 习新理念、分析案例、集体备课 - 上课- 听课 - 研讨,让课堂变成在游 戏中快乐学习,和其他老师进行听课,评课,增强了教研活动的实效 性,提高了教师的课堂教学水平。 每一学期学校都会安排青年教师公 开赛课,我都积极参赛,精心准备。本学期我个人听课 20 节,听课 结束后,我都会与自己的情况进行比较、反思,收获颇丰。 (2) 合作意识。我知道工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全班级大局、融合群体,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的班级组织起来。 四、积极学习和使用新教学工具 目前,以计算机和互联网为代表的信息技术, 正以惊人的速度改变 着人们的生存方式和学习方式。 计算机作为信息时代的主要载体, 在 当今教育中占据了极其重要地位。 如今,我们已不满足于用粉笔来教 学了,而是要把计算机和网络当作新的教学工具, 进一步把我们的课 堂进行延伸 ! 如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机 解决实际问题的能力, 显然和计算机有着直接的、 密切的关系。因此, 教师学习计算机成了当今教师的必修课程, 也是形式所迫。 为了能将 多媒体运用自如, 强化教师的基本功训练, 我除在学绞积极参加计算 机培训以外。还自己购买了不少资料书,在家自学。现在我已经能自 己制作课件和简单的动画。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识, 才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中, 这就需要有一个好的 学习心态和比较科学的学习方法。 我想通过我的努力, 我会做一个真正的教师。 回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾。教育是一项高难度的工作, 要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力 教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,只要乐岗敬业,定会 有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 我会成 长起来的。 教师晋级个人述职报告五 我名叫 ##,19##年 4 月出生于 x。19##年 7 月我毕业于 x 专业,作为系上的优秀毕业生, 被推荐并分配到 x 中学任教。 20##年 4 月报考华南师大政治教育专业 ( 本科) 自学考试,20##年 12 月获得毕业证书。 20##年 8 月职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过, 具备 中学二级教师职务任职资格, 至今五周年, 现申报政治学科中学一级 教师资格。下面我将任中学二级教师职务资格以来的情况如实报告, 请审核。 任现职以来,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗 位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。我始终遵循教师 职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。 20## 年 3 月我参加潮阳市教师学习教育法律法规竞赛, 20##年 5 月参加仙 城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛, 均获得二等奖。 通过竞赛和 学习,我的工作热情不断提高,更执着于教师这一光辉的职业,更加 勤奋的工作。 思想政治课是教给学生发现问题、 分析问题和解决问题的方法的学科——这就是我对政治学科的理解。 我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言 , 努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力: ” 授之以鱼, 不如授 之以渔” 也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎。 任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周 12 节课,教学 成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均 分的全镇第一名,合格率保持在 80%以上,优秀率约为 30%左右,受 到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生等人考上了中学 ; 等数十 名同学考上了潮阳师范或潮阳一中 ; 赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百 名同学考上等学生已从毕业任教于本镇, 为我市的教育作出了相当大的贡献。 此外,我不断参加各级各类的教研活动。 20##年 11 月和 20##年 11 参加学校组织的公开课评比, 20##年 3 月、20##年 4 月以及 20##年 12 月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时,我利用课 余时间总结教学心得,所写论文《政治教学中如何化难为易》 、《三步 走——政治复习方法之我见》 、《活用思想政治课的基本方法和基本原则》分别发表在《仙城中学教育教学论文集》第一、二、三辑上。其中,《活用思想政治课的基本方法和基本原则》作为我此次申报中教 一级的参评论文获得” 良好” , 并且在今年 7 月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读, 获得一致好评。今年 6 月我所写的教学论文《润 物细无声——谈政治教学中的爱国主义教育》 在镇年度论文评比中获 一等奖。通过听、评、讲、写、学,我的教学教研水平不断提高。 由于表现突出, 19##年起我任学校政史教研组组长, 20##年起任初 三年级组长。 20##年 10 月,我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。 在我的带领下, 我镇政治教研组紧紧把握了 教改方向,密切关注” 新课程” 发展动态, 组织召开教学教研商讨会,如参加 20##年 10 月在陈店中学、 20##年 10 月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课, 20##年 8 月参加了汕头市教育局主办的” 新课程通 识” 培训、 20##年 5 月潮阳实验学校” 教学交流活动周” 等活动, 竭 力提升我镇的教学教研水平。 实践表明:我完全能胜任中学政治科的 教学工作。 在承担政治教学同时,我一直担任初三级班主任。作为班主任,我 的基本理念是:平等是基础,真诚为核心,关爱作桥梁。正因为我尊 重了每位学生天赋的平等权, 学生也尊重我, 班主任工作便很容易开 展了,所谓” 亲其师、信其道” 也。我在班主任工作中切实做到:加 强学生思想品德教育, 提高学生素质 ; 加强纪律教育, 实行目标管理 ; 端正学生态度,努力提高学习效率 ; 培养集体主义精神,优化班风学 风⋯⋯我更把” 培优转差” 作为中心任务,根据学生特点和实际出 发,因材施教,既注重优秀生的培养,也注意中间状态学生的拔高, 更狠抓后进生的转化教育。 我采取新的班级管理模式, 调动了学生的 积极性,形成了良好的班风学风,取得了富有成效的效果。我所任班 主任的班级中涌现了如王贤玲、 罗文权等一批汕头市三好学生, 赵宪 科、詹伟豪等一批汕头市优干 ; 林扬生、张世亮、冯浩标等获得了” 进步奖” ; 我所任班主任的班级,获得了” 先进集体” 、” 文明班 级” 、” 好人好事标兵班” 等荣誉称号。正因如此, 19##、20##年我 获得校” 优秀班主任” 称号, 20##年、20##年获得镇” 优秀班主任” ,20##年获得镇” 先进教育工作者” 荣誉称号。 为提高自己的教育管理的理论水平, 我不断归纳我班主任工作的心 得体会,写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心——爱与真诚》 、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文,获各方好评。 作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的教师, 我从不 吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流, 畅谈教育教学的得与失。 20##年及 20##年 9 月,由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲 座《义务教育阶段德育的重要性》 ;20## 年 5 月在全镇班主任工作交 流会上,我向任介绍我的管理经验。 作为镇政治学科带头人和政治中 心教研组组长,我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课 ; 每学期 不定期地组织举行各类教学教研活动, 如政治教师基本功评比、 中考 备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。 20##年及 20##年 4 月,由学校政教处和团支部组织 (20## 年我开始任校团支部书记 ) ,我 向初二年级学生及教师作了名为《踏好人生每一步》的讲座,为激励 学生向学、矫正青年教师中存在的不良风气、 稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下,我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年教师在我 镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩。 我在尽到 对青年教师传、帮、带职责的同时,也提高了自己的业务水平和业务 能力。查看更多