- 2022-03-28 发布 |
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文档介绍
政教处工作总结范文之小学综合实践活动实施方案
政教处范文之小学综合实践活动实施方案 根据龙凤镇“开展综合实践,服务茶叶产业”主题活动(春假)实施方案,结合本校的实际,特制定龙凤镇武商小学“春假综合实践活动”实施方案。 一、指导思想 社会实践活动是一门基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活、体现对基础知识基本技能综合运用的实践性课程。通过开展社会实践活动,让老师牢固树立和全面落实科学发展观,贯彻新课程计划,努力开发课程资源,扎实开展实践活动,不断完善评价体系,提升教师专业水平,努力形成学校特色;让学生接触社会,通过学生自身参与、体验、认识、探究与发现等多种学习和活动的方式,形成对自然、社会、自我的整体认识,培养作为一个社会人、现代人的各种能力和素质,让学生学会生存、学会做人、学会学习、学会创造,从而促进学生的终身学习和可持续发展。 二、活动目的 “人间四月天,春光正无限”,为了鼓励学生走进大自然,感受春光美;走进茶园,体验劳动快乐。在生活中培养学生热爱劳动的习惯,学会尊重劳动者,增进对父母的理解,热爱生活的良好情操,健全学生健康向上的人格,利用春假开展社会实践活动。具体安排如下: 三、活动时间: 2015年3月30日 四、活动对象: 1-6年级全体师生 五、主要内容 1.采摘茶叶,参与或参观茶叶制作,体验劳动的艰辛与快乐。 2.学生参与研究性学习:活动结束后所有学生完成实践活动反馈表,5、6年级学生撰写科技创新报告。 3.教师参与:老师带头参加采摘春茶劳动,利用春假时间开展家访活动,深入学生家庭,了解学生家庭情况,落实好家校结合,撰写家访日记。活动结束后上传心得体会及劳动照片。 六、基本要求 1.精心设计活动方案:班级要精心设计活动方案,注重安全措施的制定,教育学生在开展活动过程中时时以安全为重。 2.搞好展评:活动结束后,各班要认真总结,对实践活动中的成果(活动体会、影像图片资料等)进行收集、整理,并上交德育处。 七、领导小组查看更多