学校新冠肺炎疫情常态化防控应急预案范文三

学校新冠肺炎疫情常态化防控应急预案范文三

学校新冠肺炎疫情常态化防控应急预案范文三 一、成立传染病应急领导小组，建立保障机制 学校成立校领导（党委书记）任领导小组组长的应急领导小 组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗 保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作 机制。 二、实施应急措施 如发现新冠肺炎病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病 例）和无症状感染者时，学校应立即启动新冠应急预案应急响应。 （一）校医发现可疑病例时，应立即引导病例到隔离留观室 进行留观，联系社区卫生服务中心（乡镇卫生院）初步排查后， 联系 120 车辆送辖区定点医院诊治。 （二）配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无 症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原 则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案（第四版）》或有关最新 文件要求落实密切接触者集中（居家）医学观察工作。 除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定 原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并 进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状 以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动 史，做好体温检测，佩戴口罩。 校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的 人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。 （三）学校各应急小组（疫情防控领导组、信息联络组、安 全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组）各司 其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得 离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，调整学 校午休、课后托管安排，按照卫生健康部门和主管教育行政部门 的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。 1. 疫情防控领导组：及时跟上级部门联系，根据上级部门指 示做好防控工作；快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封 锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍（公 寓）、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施 落实情况。 2. 信息联络组：掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点 人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、 上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记 录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。 3. 安全后勤保障组：提供所需要应急处置的设施、设备和物 资，确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。 在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立 即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做 好在校师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，在校内 设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体 性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事 件。 4. 医疗保障组：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护 工作；协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触 者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和 因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤 原因；配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指 导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管 部门进行信息沟通，上报学校最新情况。 5. 消毒组：要在疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引， 做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫点、公共场所的清洁、随 时消毒和终末消毒。 做好校园其他区域，含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作； 加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消 毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所 等公共场所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要配备含酒 精成分的手消毒液，厕所配备洗手液，指导和督促师生做好手卫 生（流动水七步法洗手和手消毒）。 6. 宣传和心理疏导组：负责舆情监测、心理健康引导、健康 教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生 一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸 巾并妥当处理废弃纸巾；促进全体师生严格规范个人卫生行为， 养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触 人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开 展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，避免过度 恐慌。 三、预案终止 当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察 14 天期满，后续无 新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领 导组决定终止响应。