毕业 自我鉴定

毕业 自我鉴定

毕业 自我鉴定 我于 20XX 年 X 月考入 XX 市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境 下我充实的度过了三年的校园生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己， 为实现人生的价值打下坚实的基础。下面是我对高中阶段的个人鉴定： 高一开始我就积极向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。 对工作热情、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一致，出色的完成各项宣传工作。 在那年业余团校和业余党校先后毕业。 我喜欢文学，并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人，我 在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些，我门 学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的 目标，接下来就是计划怎么实施，和团委老师商量了办文学社的事，得到了他的支 持，在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。 几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的 人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自 己的人格。三年中，我读了很多名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来 越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观、世界 观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行 严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只 是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能 铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困 难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。 对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果 没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的 人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会 负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中 实现自身的价值。