精编2020年秋季常态化疫情防控学校开学准备工作报告(三)

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精编2020年秋季常态化疫情防控学校开学准备工作报告(三)

‎2020年秋季常态化疫情防控学校开学准备工作报告 ‎ 2020年秋季常态化疫情防控学校开学准备工作报告 新冠肺炎疫情发生半年多来,在以同志为核心的党中央坚强领导下,全国上下齐心协力、共克时艰,疫情防控取得重大战略成果。当前,我们即将迎来2020年秋季学期,为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照市教体局的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下: 一、暑期常态化疫情防控总体情况 截止8月19日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,师生暑期学习生活健康充实,为常态化疫情防控期间秋季开学打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括: 1.组织严密,学校党支部的战斗堡垒作用发挥明显; 2.防控科学,疫情防控期间各项机制预案完善健全; 3.思想稳定,全校师生对常态化疫情防控充满信心; 4.保障有力,疫情防控所需各类物资场所准备到位; 5.教育跟上,线上微课堂及安全德育教育卓有成效。 二、常态化疫情防控主要做法 (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署 ‎ ‎1.成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情常态化防控领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。 2.完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情常态化防控预案》、《秋季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。 3.加强制度建设。紧密我校实际,建立了合理可行的防控机制,主要包括:疫情排查登记制度、“日报告、零报告”制度、师生晨午检制度、校园卫生防疫制度、校园封闭管理制度。并在实际运行中,不断完善各项制度。 4.注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。 (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础 ‎ ‎1.抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。 2.抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织暑期线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。 3.抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。 4.抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过线上平台,以主题班会形式针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。 ‎ ‎5.抓好应急防控演练。制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。 (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效 1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握732名师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。 2.建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”, 做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。 3.严格落实报告制度。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。 ‎ ‎4.抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围。 5.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。 6.抓好重点场所防控。(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。( 3)宿舍。设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。 ‎ ‎7.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。 8.细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂,避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。 (四)加强重点管控,狠抓常态化防控不放松 1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。 ‎ ‎2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒 记录,彻底清理卫生死角。 3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。 4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。 三、自查情况及下步打算 经过对我校疫情防控七大项二十三小项工作进行自查,总的认为:当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面,能有效保证师生身体健康和生命安全(详细情况见附表)。领导小组成员一致认为具备开学条件,建议申报开学。 虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度,用自己的行动践行初心、担当先锋,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,为保障好学生身体健康和生命安全、构建平安和谐校园继续努力! 1.继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。 ‎ ‎ 2.在巩固防控战果的同时,不遗余力抓好教学管理,确保学科网络教学正常开展,做到防控和教学“两不误、两促进”。 3.科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。 4.教务处按照假前安排,制定本学期工作计划及工作考评细则,梳理新学期工作思路和重点工作,筹划好《秋季开学第一课》,确保新学期教学工作落实。 常态化疫情防控工作自查情况表 自查项目 主要内容 自查情况 自查结论 (一) 防控工作 组织领导 1.成立疫情防控领导小组 成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情常态化防控领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。 符合要求,组织健全,分工明确,校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥明显。 2.加强防控工作联系网络协调联动 ‎ 密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。 符合要求,渠道畅通,形成合力。 (二) 各类防控 方案预案 1.疫情防控应急预案 已制定,明确了疫情监测、报告和应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。 符合要求,预案紧贴学校实际,可行性强。 2.开学工作方案 已制定,明确了开学前各项准备工作、开学当日工作安排和开学后教学及疫情防控措施,并报区教育局备案。 符合要求,各项安排周密细致。 3.疫情防控应急演练方案 已制定,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。 符合要求,已组织2次演练,总体看能应对各项突发情形。 ‎ ‎ 4.校园舆情应对预案 已制定,安排专职老师团队应对舆情,加强对师生及家长引导,重点关注网络及微信群涉校舆情信息。 符合要求,措施完备,能确保迅速应对。 自查项目 主要内容 自查情况 自查结论 (三) 疫情防控 制度机制 1.疫情排查登记制度 组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况,并由班主任逐一进行核实(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况),做好信息登记,切实做到早发现、早预防。 符合要求,疫情排查准确全面,建立起全校师生疫情动态“一人一档”。 2.“日报告、零报告”制度 教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。 符合要求,经现场和电话核查,无漏报、错报等等现象。 3.师生晨午检制度 ‎ 每天早上、中午开课前,以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报校领导和防控领导小组。 符合要求,总体看合理可行,待开学运行后不断完善。 4.校园卫生防疫制度 全面做好校园环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等师生聚集场所和学生容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。 符合要求,基本能确保无死角。 5.校园封闭管理制度 为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。 符合要求,能有效防止外部疫情输入,待开学运行后不断完善。 自查项目 主要内容 自查情况 自查结论 (四) 科学防控 宣传教育 1.疫情防护知识学习 ‎ 结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等防护技能。 符合要求,电话了解师生能掌握基本知识和注意事项。 2.教职工教育培训 精心制作新型冠状病毒疫情防护知识培训课件,组织全体教职工进行线上培训和在线考核。通过培训,全校教职工熟练掌握疫情防护常识和基本技能。 符合要求,现场查阅教案、课件等资料,比较完备。 3.校园防控氛围营造 教学楼大厅及校内宣传栏布置了“坚定信心、齐心协力,坚决打赢疫情防控阻击战!”“戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,不聚餐、勤通风”防控宣传标语,向广大师生传播疫情防护知识;在卫生间、饭堂等位置张贴“七步洗手法”等宣传彩页,大力营造科学防控氛围。 符合要求,宣传到位,氛围浓厚。 4.学生心理健康疏导 ‎ 组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。 符合要求,电话家访显示学生情绪稳定,能正确认识疫情。 5.学生居家安全教育 针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校利用线上平台,以主题班会形式有针对性开展消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。 符合要求,电话家访显示家长对安全教育十分满意。 6.校园舆情管理情况 积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。 符合要求,管理到位,截止目前无负面舆情。 自查项目 主要内容 自查情况 自查结论 (五) 防控物资 储备保障 防疫必需物资储备情况 提前备足口罩、体温枪、消毒液等必需的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。 符合要求,根据疫情形势发展和消耗情况,要及时补充,确保一周用量。 ‎ ‎ (六) 重点场所 防控工作 1.应急隔离场所 按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。 符合要求,区域划定、卫生条件、设施配备等符合规定。 2.饭堂防控工作 建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。 符合要求,待开学运行后不断完善。 3.宿舍防控工作 设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。 符合要求,待开学运行后不断完善。 (七) 教学准备 工作检查 1.线上教学情况 ‎ 开办名师空中课堂,组织各学科15名优秀教师,开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次;组织线上主题班会,促使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心;加强爱国主义教育,引导学生深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,教育引导学生厚植爱国主义情怀。 符合要求,线上教学生动活泼,效果明显,家长支持。 2.教学衔接计划 已制定线上教学和返校开学的教学衔接计划、学期教学计划及工作考评细则,梳理新学期工作思路和重点工作,筹划《开学第一课》,确保全年教学工作落实。 符合要求,计划合理可行。 总体评价 我校当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面。经自查,领导小组成员一致认为具备秋季开学条件,建议申报开学。 ‎
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