- 2021-04-13 发布 |
- 37.5 KB |
- 18页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
幼儿园学前班保育员的个人工作计划
幼儿园学前班保育员的个人工作计划 1 为了自己能更好的工作, 并在工作中成长, 特制定了新学期计划 如下: 一、提高思想政治素质 积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起, 从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配 合本班老师认真完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生, 我会用细心、 耐心地公 平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿 良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。 1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天 气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。注意 孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话 轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。要 求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的 事。 4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿, 学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。 三、认真做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除 和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保 证幼儿吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡 视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做 到心中有数,管理有方。 四、安全工作 1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不 到危险的地方去,杜绝安全事故的发生。 2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮忙。培养幼儿 的自我保护能力。 3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接。 4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现 情况及时妥善处理。 5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在 老师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学 育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到 一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。 2、坚持做好家访电访工作。 幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况, 并做好记录。 本学期我会努力做好保育工作, 让家长放心, 让幼儿健康活泼的 成长。 2 新学期开始了, 保育工作是幼儿教育重要的组成部分。 保育目标 是促进幼儿身体发育, 增进幼儿对环境的认识, 培养自信等良好个性 心理品质和行为习惯。 保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不 可嘀咕的影响。 为把保教相结适应新趋势发展, 我们在上级领导及园 长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育 相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。 一、指导思想 1、以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习 党的教育方针与政策, 积极参加园里举行的各种政治学习活动, 努力 提高自己政治素养。 2、严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断 提高保育质量。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯, 学习自己卷衣袖, 在老师的 指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持 衣服整洁。 2、良好进餐习惯 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具, (左手扶碗,右手 拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手 抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养 幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好 饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝, 睡姿正确, 不蒙头睡,学习独立, 有序的穿脱衣服, 鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床 上用品勤洗换, 保证每月都晒足够阳光。 使孩子在整洁舒适的环境中 健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义 务。 5、配合老师开展教学活动 做好课前准备, 配合教师开展各项游戏, 协助管理好班上的纪律, 让老师更好的开展教学工作。 协助组织户外活动, 做好护理工作, (厕 所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况, 利用放学时间多 与家长沟通, 多征求听取家长意见, 让家长配合老师开班上教学工作。 必须尊重家长,热情服务。 7、团结协作 教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探 讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩 子健康成长。 8、提高自我素质 多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识 更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打 下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积 极进取,开拓创新。 3 望着渐渐成长的孩子们, 从他们身上让我感受到一种自豪感, 一 个学期转眼过去, 耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。 近半年的 集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该 整理一下我的思绪, 总结过去了的工作经验, 以便更好地提高自己的 各项工作水平。 我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从 我做起, 从身边的小事做起, 用正确的思想引导幼儿, 做好保教工作。 这学期我是小四班的保育员老师, 小班孩子刚入园, 离开了熟悉 的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我 把每个孩子都当成了自己的孩子, 从心底里关心爱护他们。 孩子们都 是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、 温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适 应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看 到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃 一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首 先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在 班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就 及时地表扬他。 对个别能力弱的小朋友, 我和其他教师分别指导他们 怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接 下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。我还及时和家长进 行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师, 在家里也对孩子进行自理能力的培养, 放手让孩子自己吃饭, 不挑食, 巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都 喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变 化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 在卫生保健方面, 我以培养幼儿各项生活习惯为主, 帮助幼儿认 识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手, 饭后擦嘴的良好习惯, 督促幼儿多喝开水。 由于我们班年龄小的幼儿 很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大 小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿 裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱 多病的幼儿给予特别瞻顾。 我每天认真做好消毒和打扫卫生工作, 加 强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼 儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。 生活老师对幼儿来说, 也是很是很重要的, 因为他们的一天生活 都由你管理, 所以要想成为幼儿的知心朋友, 要得到每一位幼儿的信 任,需要付出很多的汗水, 要用自己的热情和爱心去感染他们。通过 半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情, 听到孩子们开 心的笑声, 看到他们甜甜的笑脸, 我深深地为自己的这份职业感到自 豪和骄傲。 4 新学期工作开始了, 为了每一个孩子都能获得更好的发展, 能更 健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特 制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作 为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下: 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我 做起,从身边的小事做起, 严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职 工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排, 认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐 心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得 到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子, 让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽 快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意 识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成 良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变 化和室内外的温差, 随时督促孩子添加衣服, 对爱出汗的孩子特别护 理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少 幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提 醒,都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学 习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及 的事。 4、生活卫生常识 (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太 强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的 食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧 烈活动。 5、安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方, 杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。 6、生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、 便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿, 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食, 不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾 干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋 带,会整理床铺。 (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室内物品有序摆放, 窗明地净, 地面整洁、 无死角, 厕所无污垢、 无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户, 只有扎扎实实地做 好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上 是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收 获有所成长。 5 结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划, 一共四 方面: 一、制定科学合理的我园卫生消毒规范 我园现在有《卫生消毒规范》,但《规范》还不够全面、细化, 有些方面还不够统一。 我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要 消毒的地方进行科学合理的规范与统一。如,口杯怎样消毒?再如, 不同场所的抹布、拖把均应专用并有标记,必要时进行消毒处理。窗 帘怎样扎挂?被子怎样叠放?保温桶内、消毒柜内的 ` 清洁与消毒等 这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。 《卫生消毒规范》的制定一方面参照相关理论基础,另一方面结 合保育员工作中的合理化建议而来,最终形成的《卫生消毒规范》是 具有指导性和操作性的,我会将《规范》印成一本本文字资料发到各 班,如果可能的话,我将我园的《卫生消毒规范》制作成 PPT或拍成 视频留作园本培训的资料。 二、经常检查保育常规 这一项工作需要我把全年( 10 个工作月)每月重点检查项目一 一列出来,并制定好每一项的评价细则和表格。 三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作 这一点, 需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材, 我打算结合 保育工作形成一系列的文字资料,也可以说是成果。如《春季幼儿防 病和保育要点》、 《夏季幼儿防病和保育要点》、《秋季幼儿防病和 保育要点》、 《冬季幼儿防病和保育要点》,这也将作为我们保育园 本培训教材。 根据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活动, 如,春、 秋季怎样开展户外活动与体育锻炼, 发展幼儿动作?夏季怎样做好幼 儿喝水与出汗后护理工作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子, 吃热饭 等工作?每个季节都有一个重点问题,把这些家长关注的热点问题, 教师棘手的难点问题都能得到最大程度的解决,让保育工作精细化, 真正促进每个幼儿健康成长。 四、有效地开展保育员培训和技能比武活动 保育培训和比武活动贵在适时、 有效。我将结合以上三大计划适 时有效地开展培训活动(思想培训、理论培训、技能培训)和比武活 动(如叠被子比赛,开饭观摩,才艺展示等)。这一点需要我做全面 的统筹安排(制定培训安排表)。 另外,结合 20xx 年全年的保育工作,我将打算编印《枣阳市直 机关幼儿园保育员应知应会》丛书(资料)和《保育员易犯的 30 个 错误》一书,这些都是我的计划和努力的方向。 五、保育资料规范齐全 今年是蛇年,全新的一年,春节也即将到来,我要在春节前完成 一些工作计划里的任务,比如制定或打印的保育工作文字资料有: 1、《枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒规范》。 2、保育常规检查安排表和评分细则表。 3、《四季幼儿防病和保育要点》。 4、《xx 市直机关幼儿园保育员应知应会》丛书(资料)。 5、《保育员易犯的 30 个错误》一书(两年内完成)。 6 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户, 只有扎扎实实地做好保 育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。 为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作计划: 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和 合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保 护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教 学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、 和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能, 培养文明行为习惯和吃完自 己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和 建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自 己的物品。 2、指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净, 不吃不干净的东西。 3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼 儿的自我保护意识。 学会将废旧物品分类回收, 进一步培养幼儿的环 保意识。 4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自 己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣, 加强幼儿的自律性, 培养幼儿良 好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打 架、争抢玩具等。 培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质, 提高身体抗病能力的 重要活动。 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚 持在活动前给幼儿带好汗巾, 活动中及时帮幼儿擦汗, 根据气候的变 化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志, 知道遇到困难时一些简 单的自救方法。 同时对幼儿进行随机教育, 培养幼儿自我保护的意识 和高度的应变能力。 五、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。 做到人到、 心到、 眼到、 口到, 随时注意观察幼儿的神态、 情绪, 发现异常及时询问。 认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作, 活动室、 午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸 屑、果壳, 物品摆放整齐, 窗明地净, 走廊、楼梯地面整洁、 无死角, 厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。 认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚 持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼 儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理, 按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。 每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。 7 新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班 xx 人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工 作,现在定下如下计划: 一、工作目标 1、 认真做好新生家访工作。 2、 认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,做好本 职工作。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品, 管理好日常生活常规。 5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 7、认真做好跟校车工作。 二、具体措施 1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居 饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施 来应对。 提出我们对家长的要求, 请家长鼎力协助和支持我们的工作, 例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字, 并教他认识自己的标 志等。 2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程,用 “五常法” 来管理班上的设备、 物品, 使室内、 室外管理得整整齐齐。 做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿 园的第一步是最困难的, 幼儿情绪不稳定会对幼儿园、 老师产生抗拒 感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢 幼儿园、喜欢老师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品, 管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如; 书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的 位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐 巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保 持安静。 5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟 家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情 况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行传 染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较 弱多病的幼儿特别照顾。 观察幼儿每天的大便并做好记录。 在日常生 活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意 安全。 7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防 为主”的方针,严格执行“谁负责,谁承担”的原则,全面实行安全 工作责任制度,确保幼儿生命安全。 8 新学期开始了, 我继续担任大班保育工作。 在过去的一个学期里, 虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不 足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。 根据新学期的目标,制定计划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替, 也是幼儿传染病高发季节。 作为保育员要 严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。 天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的 责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反 复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。 通过上学期的培养, 班中大部分幼儿的一日生活常规较好, 个别 年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固 幼儿的生活常规, 使幼儿养成良好的习惯。 本学期班中新添十名幼儿, 由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活, 作为保育员要在减少新幼儿入 园焦虑情绪的同时, 耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规, 使他们 尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。 随着天气的转暖, 户外活动时间相对延长, 幼儿的衣服也逐渐减 少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时 擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿 的衣着,杜绝一切安全隐患。 四、配合班中教师搞好各项活动。 小班幼儿自我服务能力弱, 在平时工作中, 我除了完成好卫生工 作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育 活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。 本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的 幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地 看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五、以高度的责任心迎接复验。 本学期园内将迎来第一次的复验工作, 在平时的工作中, 我要认 真对待每一项工作, 严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度, 杜绝卫 生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑, 使幼儿园能够顺利地通过复验。 在本学期的工作中, 我要不断地超越自我, 向着更高的目标前进。 以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。查看更多