教师专业技术工作个人总结范文

教师专业技术工作个人总结范文

【导语】熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前 提，也是搞好总结的基础。《教师专业技术工作个人总结范文》是 XX 为大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一： 自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合 格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想， 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个 学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。 基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每 一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力 去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不 只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。 在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋 友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做 做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手， 从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习 新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方 法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生 活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学 会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己 的教学行为。 四、做一个信息时代的教师 目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改 变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须 改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再 也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工 具，进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中，我能和同事友好 相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位 老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助 同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做 到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，就如何上好课经常和 他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排 辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。 篇二： 任职以来，在领导和同事的帮助和指导下，并通过自身的努力， 不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中， 都取得了明显的进步。几年来本人一直从事高中教学工作，送走了两 届毕业班，并任后一届毕业生的班主任工作。虽然在教学工作中，由 于经验不足，也曾出现过一些问题，但总的来说，正是在克服这些问 题的过程中使自己得到了成长，有英语教学方面增长的技巧，也有班 主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作， 得到了校领导的一致肯定，更是获得了学生和家长的一致好评。在教 学工作之余，积极投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和 管理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表 现如下： 一、思想上 积极要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持用马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论及以及“三个代表”和科学发展观的 思想武装自己的头脑，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育 工作有关的法律法规，同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育 事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投 入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。 二、严谨治学 教学的第一年就担任高三教学工作，自己深知经验不足等问题， 所以虚心向老教师们请教经验，以弥补自身的不足，并及时总结自己 在教学方面的问题，同时积极加强与学生的沟通，了解学生接受的状 况，并以此为依据对自己的英语教学工作做及时的调整，更好的让学 生提高接受能力，以提高学习能力和成绩。这一年的高三教学工作， 为以后几年的顺利教学工作奠定了基础，累积了经验。教学工作之余， 还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑， 用科学的教学方法充实课堂，认真学习《高中英语新课标》，认真参加 各级各类英语学科教研、校际交流，经常交流各自的教学经验和教研 信息，将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总，创新运用。尤其 是敢于运用新课改的先进观念，创新性运用到课堂中去，大胆让学生 去组织、创新，教师起到指导作用。 积极参加教育教学改革，搞好优生优培，差生转化，同时，在转 变教育观念上有了明确的认识，一切为了学生，为了学生的一切，为 了一切的学生，以学生为主体，尊重学生的个性，尊重学生的人格成 了我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定的目标，认真上好每一堂 课，耐心辅导学生，细心批改学生的每一次作业，对工作一丝不苟， 以认真扎实赢得了学生的尊敬，面向全体学生，大面积提高教育教学 质量。此外，我还参加了微格教学，计算机应用技术培训，现代教学 技术培训，创新能力培训等，仔细研读了苏霍姆林斯基的《给教师的 一百条建议》一书，使自己更加明白了一个教师的真正内涵和意义。 不断内化自己的品格，提升自己的精神，以适应下一代学生的心 里的思想变化的需要。加强自身的耐性锻炼，不断改变自己对学生的 态度，学习不同的方式方法对待不同类型的学生，提高因材施教的能 力。践行科学发展观一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结 思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从 个性到共性、从静态到动态的思考。所有这些工作都是为了能增长知 识，开阔视野和拓宽知识面，以便更好的解决今后教学工作中的问题， 做到一丝不苟，精益求精。在平时工作中， 三、工作态度积极认真，对学生极端负责 我在英语教学工作中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速 找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。 同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求 学生，积极鼓励学生养成良好的学习习惯。另外对于后进生成绩的提 高更是不遗余力，力争使学生学得扎实和牢固，强化他们对基础知识 的掌握。总之，对于所有的学生，不管是否是所任班主任班的学生， 都采取一视同仁的态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求， 作为教师都有义务也必须对其提供热情的辅导或复习指导。 四、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条 件，不提要求。 任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每 当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人 的批评意见，对自己的不足加以改进。 总之，任职期间，我在各方面取得了可喜的成绩，这离不开各级 领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课，对每一堂课 都能准备充分，坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂 教学生动活泼，深受到学生的欢迎。虽然自己在以前的教学工作中取 得了不错的成绩，也得到了学校等各方面的肯定，但自己一定会保持 清醒的认识，绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩，必将在今后的教 学工作中投入更大的精力和努力，使自己成为一个让学校、家长和学 生都满意的人民教师，做到学校对全体教师的要求的那样：教师无小 节，处处为楷模。