父亲节活动父亲节活动方案幼儿园【五篇】

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父亲节活动父亲节活动方案幼儿园【五篇】

‎2020父亲节活动方案幼儿园【五篇】‎ ‎2020父亲节活动方案幼儿园【1】‎ 一、活动目的 ‎1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。‎ ‎2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。‎ 二、活动准备 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品 三、活动时间 年月日几时几分 四、活动流程 幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!‎ 教师引语:首先感谢各位家长的到来 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。‎ 亲子游戏环节 ‎1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。‎ ‎2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。‎ ‎3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。‎ ‎4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。‎ ‎5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。‎ ‎2020父亲节活动方案幼儿园【2】‎ 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。‎ 一、活动目标 ‎1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。‎ ‎2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。‎ ‎3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。‎ 二、活动准备 ‎1、每人带一张自己爸爸的照片。‎ ‎2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。‎ ‎3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。‎ 三、活动过程 ‎1、通过提问引出谈话话题。‎ 小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”‎ ‎2、引导幼儿自由交谈。‎ 将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。‎ ‎3、比一比。‎ 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?‎ ‎4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。‎ ‎(1)配合挂图完整欣赏一遍。‎ 请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?‎ ‎(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?‎ 在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……‎ ‎(3)教师小结。‎ 我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。‎ ‎2020父亲节活动方案幼儿园【3】‎ 一、活动背景 父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,2020年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。‎ 二、活动目的 ‎1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。‎ ‎2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情 三、活动时间 x月x日x:x—x:x 四、活动地点 xxx门口(xxx村附近)‎ 五、活动内容 ‎1、游戏,绘画,做手工。‎ ‎2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。‎ ‎3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。‎ ‎4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。‎ ‎5、手工区:与爸爸一起做模型 用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.‎ ‎2020父亲节活动方案幼儿园【4】‎ 一、时间 xx年6月12日----中班、小小班 xx年6月13日----大班、小班 二、地点 园内 三、主题释义 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。‎ 四、活动目标 ‎1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。‎ ‎2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 ‎3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。‎ 五、活动准备 ‎1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏 ‎2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)‎ ‎1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;‎ ‎2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐 六、活动过程 ‎1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。‎ ‎2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、‎ 出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。‎ ‎⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;‎ ‎⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)‎ ‎3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。‎ ‎2020父亲节活动方案幼儿园【5】‎ 一、设计构思 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望,幼儿园感恩父亲节活动策划方案。‎ 二、活动目的 ‎1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。‎ ‎2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。‎ 三、活动过程 ‎1、开场白:小朋友,今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏,,你们高不高兴呀?(高兴),小朋友们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多,正是因为爸爸的付出,才让你们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!‎ 你们的爸爸是你们成长中坚强的化身,是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永远会在你身旁,给予你们鼓励,让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿默默的为你们祝福和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小朋友起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,谢谢您!‎ ‎2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。‎ ‎3、观看讲解ppt(我爸爸)‎ ‎4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦,可以做很多很多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?‎ ‎5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)‎ ‎6、父亲我爱您,一句简单而又不易表达的话语,我们总是将这句话藏在心里,记着爱就要大声说出来,请对着你的爸爸说,我爱您!‎ ‎7、孩子们请面向爸爸,给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!‎ ‎8、多温馨的场面啊,爸爸们,你们幸福吗?爱要大声说出来,请你们也对孩子说声:“宝贝,我爱你!‎ ‎9、请用力拥抱您的宝宝,让孩子感受你的力量、感受你的温暖,感受你的爱。‎ ‎10、父爱虽然没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我们坚强,微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧:‎ ‎11、有没有家长愿意分享一下:做爸爸的感受。‎ ‎12、刚才听了家长的发言,感觉当爸爸是一件非常幸福的事情,我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达,在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间,用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系,我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望,下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。‎ ‎13、家长念信。‎ ‎14、谢谢所有不善表达的爸爸们为孩子们送上的`这份祝福。孩子们,你们觉得幸福吗?‎ ‎15、亲爱的孩子们,你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活,每天早早的出门,有时候还会工作到深夜,你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们,请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧??并说一句“爸爸辛苦了”。‎ ‎16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日,那么一定要有歌声和舞蹈,大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞,这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳,我是星星)‎ ‎17、亲爱的家长朋友们,我们今天的活动还没有结束,接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏,游戏结束以后我们还有户外亲子游戏,最后我们还会召开一个短会。‎ ‎18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室,请念到的孩子跟着老师走,‎ ‎18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游 ‎19、回班级解便 ‎20、组织幼儿户外活动 ‎21、热身运动 ‎22、亲子游戏:‎ ‎(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。‎ ‎(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。‎ ‎(3)《顶球走》游戏规则:幼儿用头顶着爸爸肚子部位,横着走向终点。‎ ‎(4)《大野狼》游戏规则:幼儿和爸爸定指令做动作。‎
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