2020年优秀教学工作总结

2020年优秀教学工作总结

2020年优秀教学工作总结时间如水，转眼间，一学期很快就要过去了，这时期有不少的思索和感触感染，现特将本学期教学工作事情总结一、思维方面：自己有猛烈的集体荣誉感，有自私贡献精神。工作中，我在思想上严于律己，不时以一个老教员的身份来束缚本人，鼓动本人。对本人请求严峻，力图在思想上、工作上，在共事、门生的心目中树立起表率的感化。统统听从学校的事情部署，合营向导和先生们做好各项事情。二、在教导教学上，敬业爱岗，谨严治教。1、备课深刻细腻，日常平凡当真研讨课本，力图深刻懂得课本，并凭着多年积存的教训,正确掌控难重点，还要注重门生的实践情形，并不息归结总结教训经验。为了每一节课的效率高，常常集合他人的好处肯定本人的教学工作思绪，经常和同年组教员研讨教学工作环节，研讨教学工作纪律，不息改良教学工作要领。2、上课时当真授课，力图捉住重点，打破难点，精讲简练，应用多种教学工作要领，从门生的实践起程，注重调动门生进修的积极性和创造性思想，使门生有举一反三的才能。要想进步优异率，讲堂40分钟是关头，既要培植学困生的进修乐趣，又要注意到优等生失掉餍足，还不克不及疏忽了中等生，如许在一节课上就要调配好，有难度的题目找优等生；普通题目找中等生；简略些的老是找学困生回覆。做到因材施教，因人而异。3、课后指点是获得好成绩弗成贫乏的首要一环，在课后，为分歧条理的门生举行响应的指点，以餍足分歧条理的门生的需要，避免了一刀切的弊病，同时加大了后进生的指点力度。对后进生的指点，其实不限于进修知识性的指点，更首要的是进修思维的指点，要进步后进生的问题，首先要解决他们心结，让他们意想到进修的重要性和必要性，使之对进修萌生乐趣。要经由过程种种路子激起他们的求知欲和上进心，让他们意想到进修并非一项使命，也不是一件苦楚的工作，而是布满兴趣的，从而自发的把身心投放到进修中去。如许，后进生的转化，就由本来的简略粗犷、逼迫进修转化到自发的求知下去。当然只靠先生仍是不敷，必定发扬优等 生的感化，实施以优带差的赞助要领，多应用课余时候增强指点，首要便是查抄“学困生”的功课，指点“学困生”控制教材的基础常识和技艺。4、功课安置方面，依据减负的请求，我把天天的功课经由精心肠挑拣，适当地留一些有利于门生才能进展的、发扬主动性和创造性的功课。对门生的功课子细的修正，对好的门生举行褒扬，欠好的门生举行教导，对存在的题目举行集合的讲授。在正直门生进修立场的同时，增强培养了门生的种种进修才能，更好地培植正当、灵巧的计较才能，进展了门生的思想才能和空间观点，进步综合应用所学数学常识解决简略的实践题目才能。教导教学工作事情，是一项常做常新、永无止境的事情。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我支出的是辛苦的汗水，然而我劳绩的倒是那一份份空虚，那轻飘飘的情绪。我用我的心去教育我的门生，我用我的情去哺育我的门生，我有愧于我心，我无悔于我的奇迹。让我把终身矢志教导的宿愿化为酷爱门生的一团火，将本人最贵重的爱奉献给孩子们，信任本日含苞欲放的花蕾，明日一定能怒放壮丽的花朵。