- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
工程师年度总结范本(二)
工程师年度总结范本 工程师年度总结范本 将难题分解,虽然给难题的求解带来了便利,但也带来了其他的问题。比如,分解求解得到的答案并不是最优解。这个很显然,并且在工程领域会造成一个很严重的问题。下面是小编为大家整理的工程师年度总结资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。 总结一 算法存在的意义就是解决问题,就目前遇到的难题来看,基本上不能依赖书本里的一个知识点或者定理就能解决(如果这样能解决,那就称不上难题了)。所以工程领域,对于算法难题,都会进行分解,将整个难题分解成几个子问题。这几个子问题或相互依赖,或前后依赖,然后对于每个子问题分别求最优解或者近似最优解,得到问题的最终解。 将难题分解,虽然给难题的求解带来了便利,但也带来了其他的问题。比如,分解求解得到的答案并不是最优解。这个很显然,并且在工程领域会造成一个很严重的问题,就是分解求解得到的最终答案并不能覆盖完整的场景。这个问题是不可忍受的,所以会有完整的场景测试用例和测试工程师来检验算法,以及维护工程师以备意外之需。 求解难题,必然不易。算法工程师的工作不像产品开发那样听话,写代码,就能搞定。算法工程师的环境里经常能听到一定要有新想法、对于研究者,没有新idea是一件很恐怖的事。但是有个很常见的现象,大家都在提倡创新以及创新的意义,但是,很少有人讲创新到底应该怎么做。记得刚入职时,遇到这个问题,再加上没有任何网络基础,所以刚入职的有一段时间都在思考,自己到底能做好当前这个工作吗? 有一段时间,以为创新就是遇到难题时,把所有的方法都试一遍,毕竟工作能不能做好主要还是看能不能把遇到的问题解决了。如果把所有的方法都想到了,从中再挑选效果最好的作为最终结果,肯定就把问题给解决了。嗯,看起来没错。之后的一段时间又是基础知识的补充学习。 遍历所有的方法,其实就是暴力求解,而暴力求解往往都是理论上可行,但是实际中必然会遇到时间复杂度或者空间复杂度的问题无法解决。所以,遍历所有可行解并不能解决难一点的问题。经典的领域必然有多种经典的解题办法,不同的解决办法会有不同的优点和缺点。基于现有的经典方案分析一下各自优缺点,再根据当前遇到问题的条件或取舍,组合出来一个当前条件下最优的方案也比较常见。这其中,再加以结合一些观察规律和优化手段,就更好了。 当然,还有更偏理论的理论研究。纯理论的研究目前还没涉及过。但是挖掘一些理论特性,加以利用,来提高算法性能,还是没那么难的。不过也不容易,还是需要坐下来想想有什么理论特性可以使用。理论特性挖掘出来以后,能够直接运用的话,那很好。不过往往,挖掘出来可能有用的理论特性以后,距离真正能解决问题还是有很大距离的。怎么把这个特性使用好,能够更好的解决问题,还是要好好分析一下。 对于算法工程师来说,算法大改的占比还是比较小的。大多数情况下,算法工程师都是在解决由于难题分解引发的场景覆盖不全问题。此时,大多时候,算法工程师就是if-else工程师、参数工程师,分析一下问题场景,写个if-else,或者调调参数。当然,有些时候,为了解决某些问题场景,也会产生很奇妙的解法。 在内部社区看到帖子里面一句话把一个还没搞清楚的概念散装化,快速以行动代替思考。简单来说就是动动手就能解决的问题,干嘛还要动脑。工作中也会有这样的时候,thinking is valuable,write cheap code。但是当遇到的是新问题时,这样做,往往拆东墙补西墙,不能解决问题,最后还是要坐下来仔细分析问题的根源和解决办法。 作为研究部门,偶尔要出差支撑一下前线产品部门,交付算法,这时候产品同事会把我们称为专家。现在,内部社区也很多调侃专家水平的帖子。究竟什么样才能称为专家呢?这周由于合作需要,重新看了几篇刚转正时看过的文章,才发现当时论文的理解程度很浅,当时只是验证了论文理论和简单的优缺点分析,至于更深层次的就没什么了。不过,当时也确实做不好这点,因为当时没有场景积累。如今重读,将论文理论带入完整场景分析,才有了整体认识。拥有知识,更多的是纸上谈兵,而拥有完善场景,才更能抓住问题关键,完美解决问题。所以,相比于拥有领域内所有的知识,拥有丰富完善场景的人更应该成为专家。 随着不断的学习,积累的知识越来越多,想每一个都清楚的记住不太可能,往往是记住一些抽象的东西,采用薄的方式。而随着场景的积累,由于比较具体,能跟时间,人物,地点等等因素挂钩,比较容易记住,则可以采用厚的方式细化记忆。 不同于产品开发时间上的紧迫,预研算法更多的是要面对到底能不能做出来的问题。由于工作中遇到的容易解决的问题很快就解决了,所以工作中的大部分时间都是在解决令人抓狂的问题。不过,乐趣也在这里。 总结二 本人于20xx年进入XXX,任职规划设计部助理工程师。在这近一年的工作过程中我不仅加深了对知识的理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在公司领导的精心培育和指导下,通过自身不断努力,无论从思想上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下: 思想上,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。同时,将个人目标与企业长远规划保持方向上的一致性,时刻保持积极向上的进取心,自觉遵守公司各项规章制度,积极服从领导的工作安排,按时完成工作任务。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司流程及会议精神。 工作上,积极努力,任劳任怨,认真学习各专业相关知识,不断充实完善自己。在工作一开始,我主要负责完成整理各项会议纪要及编写工作计划总结。 在完成这些工作的同时,我也学到了很多东西,对本职工作有了深入的认识。比如在整理会议纪要的时候,我会认真的记录会议过程中的每一个决定及建议意见,学习领导在会议过程中思考问题、解决问题的方式和方法,来拓宽自己思考问题的点、面。在记录的工程中,还经常会涉及一些其他专业,或者其他领域的知识,也有利于知识的积累,总会让我在工作中学习,在学习中进步。 同样在编写工作总结及计划过程中,我也有了长足的长进。使我对房地产开发的流程有了深入的认识,项目开发计划不仅是进度计划,还包括了规划概念分析、产品策略、成本预算、资金安排、现金流等。整体开发计划的制订,包含报建、设计、施工、招采、验收等,由于不确定因素较多,大的计划节点只有十几个,如出图时间、报建时间、开工、开盘时间等,但总体开发计划却多达几百个,详细到每一项工作。就规划设计部而言,进度节点就包括三个阶段:规划阶段、单体方案设计阶段以及施工图设计阶段。在规划阶段我们要在市场需求、政策控制、成本控制等多重限制下,化的发挥能动性,设计出最合理、最经济的规划方案。同时我们还要配合前期部完成总规划平面图的报批工作。单体阶段我们除了要督促设计单位按时,并保证质量的完成单体方案设计工作外,还要根据行业标准,市场情况等制定建造标准和部品部件标准。施工图阶段,我们要在设计院进行施工图设计的同时,同步的进行审核,以保证图纸的质量,进而保证施工的质量和安全。同时需要配合前期部完成施工图外审、人防施工图及消防施工图的报批工作。 慢慢的我开始完成一些专业性更强的工作,如二次深化图纸的审核工作、组织施工图纸技术交底及处理各项设计变更等。目前我已配合完成了示范区GRC、栏杆及真石漆深化图纸的审核工作,在工作中我发现了一些问题,像深化图纸的平立面对不上、未按施工图中的尺寸进行深化、缺少部分节点大样、节点大样与实际情况不符、图纸理解有误等,让我印象最深的就是审核真石漆的深化图纸,设计师在做分缝的时候,根本没有考虑建筑上的主次关系,没有突出重点,经常相邻的两面墙分缝形式都不相同,让人在视觉上很是难受。这样的审核经历使我在审核他人、纠正他人的同时,反思并告诫自己,这样的错误不能出现,一定要以此为鉴。 在处理各项设计变更的同时,我也通过总结这些设计错漏,成长了很多,学习他人的错误,并加以总结,引以为鉴,可以让我更快的成长。目前设计变更的时效性略有不足,通过这一年时间的工作,我发现了一些可能的因素,总结如下: 1、设计院的技术力量薄弱,设计变更数量较多。在目前所有的设计变更中,因设计错漏导致变更的数量超过60%,所造成的经济损失也超过了全部变更损失的55%。建议在以后施工图设计单位的选择上,加大审核力度以及成本投入; 2、在图纸交底中,总包的审图深度不够,只提出一些眼前的问题,并不能把图纸大部分问题找出,并及时在此阶段解决掉,在后期工期紧,任务重的情况下,变更堆积,导致项目进度受到影响。建议工程部加大管理力度,强制总包审图并发现问题,以保证将大部分的图纸问题消灭在施工之前; 3、设计部人员配置略有不足,安装等问题更多的需要依赖设计院,对变更的时效及成本控制力不足。建议增加设计部各专业人员配置,或在现有人员配置的情况下,个人多学习其他专业知识,做到本专业精通,其他专业熟悉,这也是我目前的主要学习方向; 4、工程对设计变更的时效性要求较高,但常规设计变更流程需要3~5天完成,部分变更会影响施工进度。建议把设计变更细分,对一些不影响产品效果、没有较大成本变动的修改(一定数额以下),简化设计变更流程,尽量在现场解决,以保证变更的时效性及项目进度。 尽管工作上有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己设计管理经验,并在业余时间加强理论学习。 通过近一年的工作时间,我对设计管理工作的运作越来越清晰,对建筑的理解逐渐深刻,与单位的同事们也是越来越亲近,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。查看更多