2020年主题班会活动总结“班风建设之我见”

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2020年主题班会活动总结“班风建设之我见”

主题班会活动总结“班风建设之我见” 一、 活动背景: 在学校广泛开展班级活动之际,班委会成员经过小组讨论及广泛 听取同学意见, 结合班级现状, 决定围绕班风建设开展一次主题班会。 在大家以及班主任的共同策划和组织下, 我们 *** 班于 xx 年 6 月 5 日 在 4 号楼 107教室成功的举办了一场 “班风建设之我见” 的主题班会。 二、活动目的: 为了加强班风建设,创建一个有严明纪律,良好学习习惯,积极 学习氛围, 蓬勃的精神风貌的班级, 同学们力图通过自由广泛讨论发 现问题 --- 解决问题这一举行此次“班风建设之我见”主题班会,希 望通过此次主题班会,能够使 *** 的班风更上一层楼。 三、 活动内容: 此次班会由班长苑盺明主持,同学们热情洋溢,踊跃发言主要就 以下问题进行了讨论: ㈠班级现存问题 1) 学习问题 2) 沟通问题 3) 凝聚力问题 4) 班风问题 ㈡解决问题的途径您现在阅览的是网 .gzzongjie./ 谢谢您的支持 和鼓励!!! 1) 成立学习小组 2) 多组织班级活动促进沟通 3) 寻求共同努力目标 4) 加强班风靠大家 班主任裴老师为此次班会做了全面的概括总结,并分享了自己的 亲身经历和感受, 提出对同学们的一些具体要求和对未来规划的宝贵 建议。裴老师的讲话亲切有感染力, 分析了我班当前形势并为我们指 明了学习实践方向,是一次承前启后的重要讲话。 最后,此次“班风建设之我见”主题班会在一种愉悦充满希望的 氛围中结束。 四、活动意义: 班级是是将大家凝结在一起的缎带,是同学们共同度过四年珍贵 大学时光,共同经历风雨, 感悟成长的的地方。班风就如同企业文化 一样,是班级文化的代言,能反映出整个班的精神风貌和行为作风; 良好的班风能塑造一个积极向上,团结协作,朝气腾腾的班级氛围, 使班级内的每一位同学都能身心受益。 本次活动得到了全班同学的广 泛支持和积极响应, 本次主题班会的成功举行切实解决了一些存在的 问题,在优化班风方面取得了良好的效果。 在此次主题班会活动开展过程中,同学们开诚布公的谈出了很多 真实的想法, 消除了一些隔阂, 很大程度上促进了彼此之间的沟通和 友谊,可以说此次班会意义十分深远。 班主任裴老师在活动开展的前后都给予了很高的关注和支持,并 为活动献计献策, 在活动中和大家打成一片, 以亲切幽默的风格增进 了活动的气氛,也让大家深刻的感受到了班集体中师生的深厚情谊。 内容仅供参考
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