语文计划总结之语文骨干教师国培感悟

语文计划总结之语文骨干教师国培感悟

语文计划总结之语文骨干教师国培感悟 ‎ ‎　　我有幸参加了“国培计划”——吉林省农村中小学语文骨干教师培训。这次培训在珲春教师进修学校小教部的精心组织下顺利推进，我们学员收益颇丰。本次培训，我的感受可以概括为两个方面：‎ ‎　　一、个人在职研修，在反思中提升 ‎　　其实，在最初参加培训的时候我是很不情愿的，因为每天繁忙的教学工作已经让我们疲惫不堪，感觉自己根本没有多余的精力进行学习。可是当我加入到这个集体，感受到同行们的热情与期待，我深感惭愧。很快调整了自己的心态，以极大的热情投入到学习中来。两个多月的在职研修，我认真地完成了学习任务，不仅每天登陆平台观看专家的点评、其他学员的作业，还坚持撰写作业及培训感言，而且还不定期的参与在线探讨交流。通过学习和交流，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”‎ 转为科研型教师，必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。要想给学生一碗水，你必须有一桶水。所以，我们必须学习、学习、再学习！在学习中不断地总结，不断地反思，从而提高自己的专业素养。因为教学不仅仅是一门复杂的学问，它同时也是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。惟其如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好！‎ ‎　　二、专家在线答疑，解除教师心中困惑。‎ ‎　　本次培训，专门设置了专家答疑环节，对困扰一线教师教学中存在的问题进行解答，通过与专家的留言答疑和直接对话，使教师明确了自己今后的教学目标。对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。专家通过具体的教学片断，精彩的课堂案例，以谈话的方式娓娓道来，每一环节都分析得细致入微，由浅入深，犹如说家常一样，让我们听着不累。那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂。专家们精辟独到的见解，荡涤着我的心智，为我的课堂教学注入了新鲜的血液和永恒的智慧之流。俗话说的好“千点万点不如专家一点”，可以说“国培”让我的心灵深处有一种前所未有的蜕变。专家们那深邃的教学理念，真挚的情怀给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。‎ ‎　　两个多月的培训，的确很紧张，很累，但是，“累”有所获、“累”有所得。它带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。它使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在。培训即将结束，当我的思考没有结束，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。‎