2020—2021学年第一学期体育组工作计划

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文档介绍

2020—2021学年第一学期体育组工作计划

‎2020—2021学年第一学期体育组工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,深入实施《全民健身计划纲要》, 以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,贯彻“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念,创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育,促进学生身心健康和谐发展。‎ 二、工作目标 ‎1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。‎ ‎2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。‎ ‎3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持95%以上;学生体育成绩及格率95%以上。‎ ‎ 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。‎ ‎ 5、督促各年级认真上好三操两课两活动,推广第三套广播体操,做到保质保量,确保学生身心健康成长。‎ ‎ 6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队参加2020年高淳区中小学足球比赛,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。‎ ‎ 7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。‎ ‎ 8、开展教科研信息。‎ 三、工作思路 ‎1、加强科学管理。建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。 ‎ ‎2、确定目标。《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好三操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%,积极训练备战区小学生足球比赛和冬季三项,争取在这次运动会中取得好成绩,为学校争光。 ‎ ‎3、提高堂课质量。本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修,理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。以“八认真”为基本要求,坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。‎ ‎4、开展群体竞赛。本学期是开展冬季运动的旺季,因此将开展“面向全体”的群体竞赛活动,十一月份将进行校冬季运动会,十二月份进行班级间的各项体育比赛,如接力赛,跳绳,踢踺等比赛。 ‎ ‎5、抓好梯队训练。我校建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球等的训练,制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立篮球梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。 ‎ ‎6、加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动水平进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。‎ ‎7、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。‎ 首先,继续在全镇范围内大力开展学生阳光体育活动,积极组织开展“大课间体育活动”和校园集体舞活动,并将活动纳入学校作息时间表,活动有内容、有记载、有考核,以切实保证学生每天在校1小时体育活动时间。‎ 在积极开展好大课间体育活动和做好校园集体舞的基础上,积极组织选拔优秀体育苗子参加单项体育比赛。‎ 阳光体育活动的开展,丰富了小学生体育活动和课余生活,有力地促进了学生积极投入到体育锻炼中来,增强了学生的体质,促进了学生综合素质的提高。‎ 重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。‎
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