初中班主任德育的工作计划

初中班主任德育的工作计划

精品办公范文荟萃 初中班主任德育的工作计划 初中班主任德育工作计划怎么写？看看 xx 为您整理的 初中班主任德育工作计划【三篇】，供大家学习参考。希望 对你们有帮助。 初中班主任德育工作计划 一、指导思想 坚持 “以人为本” 的办学思想， 继续以 《中学德育大纲》 、 《公民道德建设实施纲要》为指针，以争创德育工作示范学 校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为 规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教 育， 全面提高学生整体素质， 全面关心每一个学生健康成长， 深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会 实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我 校学生勤学奋进的新形象。 二、具体工作 ( 一) 加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组 长：董瑞江副组长：王利江组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、 姜建芳、李小东 ( 二) 以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育 队伍的战斗力。 1、结合结合教师形象工程、名师工程，培 养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。 精品办公范文荟萃 2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学 习内容为党的 xx 大精神、 《中华人民共和国教师法》、 《中 小学教师职业道德规范》等。 3、建立奖惩机制，规范师德 行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将 教师的师德行为列为考核重要内容。 4、通过叙事文章征集、 论坛演说等形式，弘扬高尚师德。 5、做好骨干班主任市级 培训和全体班主任的二级培训工作 ; 举办好德育 ( 或班主任 ) 论坛， 交流工作， 探讨问题， 以提升整个德育队伍的战斗力。 ( 三 ) 抓好行为规范，创建文明校园。 1、落实《中学生 日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教 育宣传、检查督促、评选表彰活动。 2、利用班队活动、日 常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校 园，告别不文明行为”的活动。 3、抓反复，反复抓，加强 “七项竞赛” 的检查、 督促，约束极少数学生的不文明行为。 ( 四 ) 加强学风建设，提升教学质量。 1、加强学生出勤 教育， 教育学生不迟到、 不早退、 不旷课， 尽可能珍惜时间。 2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差， 积极思考，大胆发言，认真记笔记。 3、强化作业检查管理， 做到字迹工整，按时上交。 4、积极开展班际间、班级内各 种学科竞赛，推动学习氛围。 5、开展“一帮一”、“多帮 一”等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩。 6、从学 习态度和学习成绩两方面评价学生， 期末评选 “学习标兵” 。 精品办公范文荟萃 ( 五 ) 抓好安全教育，打造平安校园。 1、充分利用国旗 下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。 2、 交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期 对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生 安全疏散演练。 3、根据季节特点，分别对学生进行春季防 流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。 4、围绕 3 月 24 日结核病日、 3 月 31 日中小学安全教育日、 6 月 6 日 爱眼日、 6 月 26 日国际禁毒日、 9 月 20 日爱牙日、 12 月 1 日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。 5、加强课间巡视， 发现安全隐患，及时加以解决。 6、坚持对学生的正面教育， 保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次 的青春期教育课。 7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱 心，帮助贫困生。 8、推行德育导师制，做好特殊学生的耐 心辅导、教育和帮助。 ( 六) 加强法制教育，培养守法公民。 1、发挥课堂教育 在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核 内容。 2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。 每学期法制专题教育不少于一次。 3、配合市教育局计划， 抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。 4、邀请 市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。 5、发挥法制副校 长或法制辅导员的作用。 6、开展法制讲座、法律知识竞赛、 法制故事评比等多种形式的法制实践活动。 精品办公范文荟萃 ( 七) 拓展德育阵地，营造校园文化。 1、充分利用班级 黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布置，努力办好校园 广播。通过这些平台发挥德育宣传功能。 2、继续做好校园 文明监督岗的检查反馈，发挥循环红旗对学生德育的促进作 用。 3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。 每学期至少各培训一次。 4、加强对校文学社、小记者、田 径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导，使这些团队对学 生的德育起到促进作用。 5、关注节日教育。 3 月 5 日学雷锋 教育， 3 月 12 日植树节环保护绿教育， 4 月 5 日向先烈学习， 5 月 1 日向劳动者致敬， 5 月 4 日理想教育， 5 月 11 日母亲 节、 6 月 15 日父亲节孝顺教育， 9 月 10 日尊师教育， 10 月 1 日爱国主义教育， 10 月 7 日尊老敬老教育， 12 月 25 日圣 诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。 6、开展丰富 多彩的德育实践活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、 主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少 于两次。 ( 八) 加强住校管理，培养学习模范。 1、利用住校生集 会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育。住 校生集会每月不少于一次。 2、对住校生遵守纪律、爱护公 物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查，及时反馈教育。 3、在住校生中开展学习竞赛，评选优秀学习楷模，以榜样 引导全体住校生勤奋学习。 精品办公范文荟萃 ( 九) 加强横向联系，综合德育力量。 1、加强与政府、 派出所、社区的联系，营造良好的德育大环境。 2、加强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工 作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班 学生的 2/3 ，主要任课教师家访人数不少于全班学生的 1/3 。 ㈩做好素质评价，增强德育自觉性。 1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引 导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。 2、做好九年级综合素质测评，制订详细实施办法，公 正和全面地评价学生。 ( 十一 ) 配合文件精神，开展专题教育 1、开展 xx 大精神专题学习。上、下学期各一次。 2、开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周。 3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时，采用 网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，安排考核，并将 考核成绩记入学生档案。 4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育 周。 初中班主任德育工作计划范文 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合七年级学生个性特 点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实 精品办公范文荟萃 施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳 全面发展，具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析： 七年级 (7) 班共有学生 70 人，其中男生 35 人，女生 35 人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性 ; 但 七年级学生刚步入初中，还不适应初中环境，部分学生还未 养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好 行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 作为一名刚调入附中教师，接手七年级 (7) 班的班主任 工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才 能胜任这项工作。我制定班主任计划如下 : 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协 助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的 工作能力，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效 的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教 制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情 关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校组织的假 精品办公范文荟萃 日活动、 主题教育和各项竞赛。 培养学生的各种能力和素质。 四、具体工作措施： 1、对于刚踏入七年级的学生 , 学校的日常生活和学习还 不太适应 , 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 . 为 了使学生能够及早进入角色 , 适应学校的生活 , 这就要班主 任在日常生活中能有序的引导 , 并且内容要近一点 , 小一点 , 实一点 , 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 . 注重学 生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为 杠杆，结合班级 " 拇指奖 " ，注重在班级内树立各方面的良好 榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要 切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任 , 并定期召 开班干部会议 , 对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及 时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境， 促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了 条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、 家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配 合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学 校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进 学生的全面发展。 精品办公范文荟萃 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学 生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞 争能力，同时提高各方面的素质。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。 寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系， 理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质 方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进 行心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式， 开展安全知识教育。 在平时多深入了解学生， 及时发现问题， 铲除隐患，确保学生安全。 9、本班特长生培养工作方面。及早发现培养优秀学生， 帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃。 10、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念 指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成 绩。坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。建立学习 优秀和学习进步奖励制度。定期做好学习阶段性效果分析。 后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接 影响我班德育成败，每一位教师都树立起“不让一名后进生 掉队”的思想，努力使我班转化为先进集体。 一、德育状况 : 精品办公范文荟萃 上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作有 了变化。 学生思想稳定， 打架闹事等严重违纪现象只有 6 起， 比同期明显减少，特别是初三年级学生，越是临近毕业，表 现越好，学生违法犯罪率保持为零，学生普遍已养成了良好 的做人、 学习、 生活习惯， 校风处于一个良性循环的氛围中。 很多班级已经形成了独特的班级风貌，积极向上的班级文化 正悄然形成，像一 (3) 班的“学生自主管理”模式，二 (3) 的 “班级是我美丽家园”、“知心姐姐信箱”等活动的开展， 拓展了德育工作思路，使我校德育工作开始“贴地而行”。 新的学年，学校的班级数保持不变，仍为 22 个班级。 班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化，一批年富力 强，更有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍 中来。初一 7 个班主任个个是能手，班级管理各有所长 ; 初 二 7 个班主任年轻有为，敢于创新工作思路 ; 初三 8 个班主 任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。 二、指导思想 : 根据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作 将以科学发展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本 的原则，进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的 精神，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将 继续以“好习惯伴我行”为载体 , 开展学生习惯养成教育。 同时要重视做好问题学生的转化工作，尽可能地缩小落后 精品办公范文荟萃 面。德育工作者要加强师德修养，师表风范建设，进一步提 高学校德育工作的实效，使之推动学校素质教育向纵深发 展，使我校精神文明建设能更上一个台阶，为全校师生营造 一个良好的教育教学环境。 三、工作目标 : 以“争当现代文明人”为学期教育目标，继续以“好习 惯伴我行”为抓手，培养学生的良好习惯。现根据各个年级 的具体情况，制定各年级德育工作目标如下： 初一年级：勤奋自信 1、规范日常行为，培养良好习惯。 2、树立自信心，进行感恩教育和为他人着想教育。 初二年级：求实向上 1、强化纪律意识，培养耐挫能力。 2、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级：拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神激励，保持学生兴奋点。 四、工作思路 : ( 一) 加强德育队伍建设，使德育工作系列化、主题化、 科学化。 1、每月举行 1-2 次班主任沙龙，学习理论，总结经验， 交流教育教学心得，不断提高班主任的工作水平 ; 特别加强 精品办公范文荟萃 年轻班主任的自培和他培工作 ; 继续开展撰写教育故事活 动。 2、落实班级常规工作，如班团队活动课、班级日记评 阅、“特长生”培养、“问题学生”转化等。①主题班会做 到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次 对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录 ; ②规范日记的评阅，充分发挥日记教育的特殊功效。③有的 放矢地建立“特长生”、“问题学生”的分类档案，加大优 力度，使优者更优 ; 对“问题学生”有针对性地采取及时有 效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证零 犯罪率。④加强班级民主管理建设，强化学生组织作用，定 期检查班委会议记录。 3、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树 立全程全方位的德育观。通过评比考核制度，构建学校—— 年级组长——班主任 ( 科任 ) ——学生的逐级管理体系，层层 落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的 养成。 4、努力进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写教育 教学随笔，教育案例或德育论文，要求班主任每学期至少交 德育文章一篇。 ( 二) 加强学生养成教育和法制安全教育，营造积极向上 的校园文化和班级文化。 精品办公范文荟萃 1、落实《中学生日常行为规范》和《支显宗中学学生 一日常规》，使学生做到①监督②自查③自律④自爱，深入 持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。以 争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级 之星”评比为载体，激发学生自我教育。 2、抓反复，反复抓，加强各项评比的检查、督促，约 束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。在抓的 过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。 3、深化每月主题教育活动，使德育工作系列化、主题 化。本学期要充分结合主题教育活动，努力营造学校德育工 作的良好氛围，把德育教育贯穿到各项活动之中，做到在活 动中育人。 4、加强学生道德教育和爱心教育，主要是引导学生诚 实、守信、正义，勿偷窃、勿抄袭，多为他人着想，努力替 他人排忧解难等，提高学生道德自律意识和奉献爱心意识。 帮助学生树立“让人们因我的存在而感到幸福”的观念。 4、充分发挥团委作用，吸纳优秀学生干部，发扬学生 当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理 的得力助手。 5、注重校园文化、班级文化建设。本学期除了继续发 挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外，准备在学校主页上开辟 心理专栏，注重学生心理健康教育，培养学生健康向上的心 精品办公范文荟萃 理素质，破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制 度文化、 精神文化的建设， 开展 “班级是我美丽家园” 、“班 级之星” 评比活动， 使每个学生都能体会到自身存在的价值。 6、注重对住宿生的管理，培养学生的独立自理的生活 能力。 ( 三 ) 充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作，开好家长会。要求年级组每学期组 织 1-2 次较大影响的家长会， 每学期班主任家访率要求达 20% 以上，力争全学年家访校访普访率达 100%。学校拟定 11 月 份召开一次家长会、 12 月各班召开一次后进生家长会， 和家 长共同探讨后进生转化工作。 2、加强警校联系。本学期联合上党镇政府、上党派出 所、 交警大队落实 “交通安全学校” 与 “学校毒品预防教育” 各项工作，并拟定 9 月份组织学生学习“珍爱生命”读本。