初一考试小结(通用)

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初一考试小结(通用)

初一考试小结 初一考试小结 初一考试小结 ‎   我连续两个星期到南京出差,正遇上昕期中复习和考试。本想能好好帮帮她,看着她学习学习,但是出差了。但是实际上我即使在家也帮不了她什么,因为平时上学时她根本没时间,晚上作业很多,要做到很晚。所以上个星期的琴都没练,我问她为什么不练,她说很奇怪,每次我一出差就很多作业,没有时间练琴,我一回来作业就少了。我只能说:“你拉倒吧”。   还好,周末时我是在家的,但是她硬是不专心复习,只把老师布置的作业做完就完成任务了。我让她好好看书,她不听,只想着电脑电视。不过还好,我是把她小四门用老师的讲义给从头到尾提了一遍,感觉还不错,除了政治背得不熟外,其它都掌握得还好,能应付考试。她最近一时期数学粗心得厉害,我又跟她苦口婆心地叮嘱数学一定要细心点,要仔细检查好。英语让她做完后,专门检查没加复数的。   这个星期我是星期三走,昕是从周二开始每天下午考试,周二语文、生物、地理,周三数学、历史、政治,周四英语,每天上午在家复习,老师让走读生每天也要六点起床背书,班主任说要抽打电话给几位家长,如果知道哪位没在六点起来背书,就要不客气了。可是昕一睡就到快八点,我催着才能起来。我想随她吧,她起来也不可能好好看书的,还不如睡睡懒觉。实际上确实上这样,即使我没出差的上午,奶奶说她在家也没见她踏实看什么书,不知道她干什么的,一会趴桌上写东西(写小说的),一会趴我们床上的。昕不安心看书,还对学校这样的时间安排很气愤,认为如果初一上午考试,下午就能安心玩电脑了。好了,我一出差,她可就能玩电脑了。实际上,我是答应她晚上弹过一小时琴后可以玩一小时电脑的,可是她一玩电脑就没影了,不仅周三晚上玩,周四早上、晚上都沉到电脑里了,也不知道钢琴到底弹了多长时间。我回来后,她奶奶告诉我,她还直说奶奶别费话了,手在嘴上吹“嘘”。   考试前,我虽然怕她数学继续粗心得离谱,但是心里感觉还是比较有信心的,因为她好像状态很好,知识掌握得也算很好,除了粗心这毛病外。   周五下午我和她爸都是五点多到家,昕还没放学。快六点时,昕打电话让我下楼帮她把自行车送到车库,她急着要上厕所(每次都这毛病)。看到我,对我说这次考试还不错,她对自己很少不满意,都是自我感觉良好。   果然,总成绩还算不错,没有哪一科目出现较大失误。总分517分,语文105分,数学110分,英语114分,历史50分得了满分,政治48分,生物和地理都是45分。她说在班上可能会是第五名。   如果是第五名,她这步子迈得可真够坚实的,第一次月考排第7,第二次摸底考排第6,这次第5,一般人还真难办到这一步一个脚印的。   她的所有试卷我都看了一下,总体来说,她是正常发挥,没有出现较大的失误。考得较好的语文,考得不好的是数学。   语文105分,基本知识72分,作文33分。这次语文试卷做得非常好,除了填“何事长向别时圆”时把“向”写成了“相”,被扣1分,其它没有粗心扣分的地方。阅读理解第(一)题17分全得,一分没扣,真是难得。并且几乎全是考对文章的理解,有告诫我们什么,对一句话的理解,对问题的见解等。最好笑的是,有一题是问除了文中这“四堵墙”还有什么?请选择一个方面简述见解。昕把政治讲义上的题直接给搬上去了。答:“除了文中的四堵墙,我认为人应该要有自信心,自信能使我们更快乐,离成功更进一步。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的事成为可能,使可能成为现实,所以我认为人还要有自信。”第二个阅读理解题20分,她被扣5分,被扣的是品味语句的表达效果,6分题,她只得了2分,她确实没有正确地把句子中的词语理解透。第三个文言文阅读21分,她只在最后一题写启发时被扣了2分。作文40分,她被扣了7分,她写的题目是:带着自信与勇气出发。她写得比较平实,没有什么亮点,所以得33分很正常。只是莎士比亚的那句:“to be or not to be,that is a ‎ question。”又在开头用了一次。   数学110分,说她考得不好,是因为数学试卷没有一道难题,没有一道绕弯弯的题,全是很简单的题。班上光满分就5个。虽然一再叮嘱仔细认真,但是没办法,依然是粗心。填空题错了2空,扣了6分,一个是单位km丢了;一个是前面是万人、万平方米,要求填每人拥有绿地多少平方米,她竟然还专门在数字后面给加一个“万”字,真不知道怎么想的。真是该加的不加,不该加的偏加。一题化简,化到最后符号又不对了,4分被扣了2分。还有1道应用题没仔细读题,没看到“最后回到邮局”,少算4km,被扣2分。   英语114分,也就一般。宿迁中学108分以上算是优分,班上有23个优分的。她是听力错2题扣2分,看来听力欠缺。虽然让她检查时专门检查复数的问题,但是还是有两题复数没加s,被扣2分,还有一题完形填空,她选have,应该选has,她说她考试时还犹豫到底要选哪一个,因为虽然知道选has,但是她认为初一英语中还没学到has,所以最后就选have了。真是呆到一定程度了。   小四门没什么可说的,扣分都很正常,老师对问答题的改分很宽松。昕只是政治被扣的2分有点不该,问喜欢哪组性格,她竟然选:体谅、随大流。我想她一是没理解“随大流”是啥意思,二是没仔细读题,如果仔细,不可能不选“可信、聪明、关怀他人”。还有最后一题的“体育课刚上完,小刚就脱去鞋袜在教室里给脚放风。”她竟然认为这不是不尊重人的表现。   一直以来,数学一直是她的强项,但是现在因为粗心的问题,强项不强了,并且成为打击她自信心的一个问题。哪一天粗心改善了,相信会突飞猛进的。我想经过一段时间的纠正,会好起来的。 ‎
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