2020年六年级学习计划10篇

2020年六年级学习计划10篇

六年级学习计划 10 篇 开学了，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅， 和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。 俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后， 我一定要做到以下几点： 一、做好“三定”。一定学习目标，语文 97 分，数学 100 分， 英语 98 分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮 扶对象，做好老师的助手， 辅导好下层生，努力提高我们班的整体质 量。 二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意 老师的讲解，并能做到“不耻下问。” 三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识 堂上过关。 四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的 内容在脑海中放一次“电影”。 五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失 败，不灰心、不气馁。 六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音 乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电 视或参加一些有益的课外活动。 今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为， 超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光！ 时间飞逝转眼已到了最后的冲刺阶段，上学期的成绩仍未达到 我对自己的要求，总体来看，计算不认真是最大的弱项，画图也有因 马虎而丢分的地方。所以，本学期制定总复习学习计划如下： 一、 扎实掌握课本中的概念，解题方法，公式定理。 总结每单元的知识，重点，重要的概念需要将其熟记或背过。 保证每天抽出十五分钟的时间， 回归课本复习， 将老师带领学习复习 的主要内容以笔记的形式呈现， 并认真阅读， 牢记消化每天所学知识。 二、 课后多做试题练习，适当购买有用教材辅助学习。 晚上做完当天作业后， 再写几张一课三练， 单元双测练习巩固。 以做作业、写练习、笔记、预习下一课时的学习流程，井然有序的预 习复习，最大程度提高学习效率。 三、 打起精神认真听课，不懂就问。 上课时，不开小差，认真听课，不交头接耳，认真记录笔记， 绝不漏听老师讲的每一条重点。上课专心学习，下课归纳复习，利用 起每分每秒的学习时间。 四、 针对自己马虎的问题， 从以上三方面认真对待， 逐项克服， 杜绝马虎的问题。 即日起努力达成学习目标，调整心理状态，面对 毕业考试，请老师家长帮助督促监督。 六年级开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭 新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理 想的中学。 俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。在六年 级乃至今后的学习中，我一定要做到以下几点： 一、做好“三定”。一定学习目标，语文 97 分，数学 100 分， 英语 98 分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮 扶对象，做好老师的助手， 辅导好下层生，努力提高我们班的整体质 量。 二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意 老师的讲解，并能做到“不耻下问。” 三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识 堂上过关。 四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的 内容在脑海中放一次“ *”。 五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失 败，不灰心、不气馁。 六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音 乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电 视或参加一些有益的课外活动。 今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座 右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。 一、摸清学情，理清思路 首先，对学习情况有清晰的认识。可以通过对平时的单元练习 测试分析进行一个汇总，从而弄清易错点，有针对性地进行复习，即 要“避轻就重”，对掌握较好的内容可以少花点时间，而说较难的则 要想办法，通过讲解、练习、分析、总结等方法，把难点个个击破。 在复习顺序上， 我觉得还是先局部， 再整体， 即先按单元复习字、 词、 句、篇基础知识，再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练，并要注 意不断反思，调整复习内容、方法等。 二、有的放矢，突出重点 六年级学生已学习了近四年的英语，因此涉及了许多知识点。 最基础的是单词、词组和句子，应是我们复习的重点之一。而其中词 组是学习英语的关键， 它是复习英语的良好途径， 同时又是学习句子 的基础，所以必须理解掌握。 句子是学习英语的重点，也是难点，尤其是各种不同的时态， 如一般现在时、现在进行时、过去时和一般将来时，常常很困惑，所 以必须加强这方面的语法复习和训练。 只有掌握了这四种时态下句子 的特征，动词变化的规律，他们才能以不变应万变。比如，根据情况 选择或用所给词的正确形式完成句子 ; 按要求改写句子 ; 根据中文提 示完成句子等。 另外，语音题——单词辨音是死穴，生成原因主要是发音不标 准或不会把音素从单词中分离出来， 这需要耐细致训练， 适当的时候 可以教学一点音标， 更好地记忆单词划线部分的读音， 从而正确地进 行判断、选择。 三、精心设计，有效练习 有效训练是提高成绩的保证，提高训练实效。设计的练习其实 主要可以分成两类， 一类是基础知识训练， 如四会要求的单词、 词组、 句子的默写训练 ; 另一类是针对考试中常见题型选编的一些题目，在 适量的训练中熟能生巧，掌握答题技巧。准备几本优秀的习题集、试 卷集，供我们参考、选择，经过复印、剪贴和重组，就能得到最适合 我们实际的练习，为达到有效的训练目标创造条件。 四、注重反思，不断优化 要确立“练后反思比练习更重要”的观念。首先要建立错题档 案，把练习中错误的题目集中到一个本子上，就要求把改写句子、翻 译词组等容易错的题摘录到一起，便于在一个阶段后的反思、复习， 真正做到让“失败”成为“成功之母”，减少在同一种题型上犯同样 的错误，并培养“举一反三”的解题能力。另外，也要在练习后及时 进行反思，依据错误，反思自己、训练是否有效，反思练习设计的得 失，并以此为依据设计下一次更为有效的训练。 转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期 的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希 望、新的目标、 新的开始⋯⋯一切都变了。我要在小学生活的最后一 年里要努力的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间， 争取不让自己有荒废的一刻。 在这学期，无论是语文、数学，还是英语，我都得更加刻苦努 力，因为我面临的将是严峻的小升初考试。而且每天都不能松懈。对 于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请 教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候， 更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完 成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细 分析 ; 数学作业不能马虎， 写完后认真检查并验算 ; 英语作业书写规范， 字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报。 “书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。 ”让我们共同探索世界， 向着自己的目标，奋力前进 ! 一. 语文： 1. 使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。 2. 学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。 3. 学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。 4. 温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问 回答课后题。 5. 每周保证完成一篇。 ( 作文需提高速度， 减少涂改、 错别字。 ) 6. 读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。 二. 数学： 1. 学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。 2. 学后做适当练习，加强巩固。 3. 对自己的弱项进行专项训练。 4. 多做一些奥数题，开阔思维能力。 三 . 英语： 1. 记单词时要边读边记。 2. 每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。 3. 每周复习一次笔记上的语法知识。 4. 课文会背会默。 5. 多听磁带，进行听力训练。 四 . 其他： 1. 课外进行体育锻炼， 增强体质。 每天尽量抽出时间练习跳绳、 踢毽子，备战秋季运动会。 2. 积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。 日月如梭，光阴似箭。转眼间，我已上六年级了。冬去春来， 这已是六年级的第二个学期了。 古人云 “凡事预则立， 不预则废” “预 则立” 意思就是说做任何事情都必须要有周密的计划， 计划对于一个 人走向成功来说是至关重要的， 因此我也为新学期拟定了我的学习计 划。 根据五下和六上两本成绩报告单老师给予看来我不是很爱表现 自己，胆子不够大。因此，我的第一个计划就是努力做到大胆 ; 为达 到这个目标我会课前将准备工作做充分， 充分了也就有胆量和信心来 表现自己，以致没有失误。第二个目标就是争取每次作业都能得优， 每门功课成绩排名前三， 为这个目标我会在课前做好充分准备， 运用 自己掌握的方法解决自己能解决的问题， 实在不会的要请教老师和同 学，上课时专心听讲，勤记笔记，课本我要反反复复阅读，将每个问 题看透彻。为了巩固已学知识，在课后做一些练习，使知识掌握更牢 固。 在语文英语方面要多注意课外积累。 由于时间的原因我会有选择 的阅读，广泛浏览各种书籍报刊，并有条理的做一些摘录，了解社会 动态，让思想与时俱进。在每次作业时都力求字迹工整，做到“ 0” 错误。 第三个目标就是全面发展， 在体美劳方面争取得到老师一致好 评。 为了这三个目标，我一定会加倍努力，争取早日实现目标。 开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌 椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中 学。俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我 一定要做到以下几点： 一、做好“三定”。一定学习目标，语文 97 分，数学 100 分， 英语 98 分以上 ; 二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念 ; 三定帮扶 对象， 做好老师的助手， 辅导好下层生， 努力提高我们班的整体质量。 二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意 老师的讲解，并能做到“不耻下问。” 三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识 堂上过关。 五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失 败，不灰心、不气馁。 六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音 乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电 视或参加一些有益的课外活动。 今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座 右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。 在这丹桂飘香 , 金秋收获的季节里 , 我们又迎来了新的一学期。 对于六年级的我来说 , 这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又 __ 一年。因为度过了这一年， 我将告别我的小学生活，开始我中学阶段 的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。 大家知 道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期 的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。 我也不例外， 下面我简 单说说我的想法！ 先谈谈学习方面吧！ 在语文的学习上， 不仅要学好课本知识， 还要增加课外阅读量， 学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数 学方面，我要做到： 课前认真预习， 课堂上认真听讲， 课后认真复习。 熟练掌握课本知识， 另外还需要做一些课外练习， 例如与课本知识有 关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我 的强项，主要是多读、多 听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自 己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。 要想自己能够全面 发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看 展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。 再来谈谈参加集体活动的方面吧。 正因为学习比较紧张， 所以更应该注意张弛结合。 在学习之余， 我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。 我准备参加手拉手 互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为 一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环 境等辩论知识竞赛。 让我们从小塑造一个良好的品德， 让班级体充满 活力，创造良好的班风。 一、 扎实掌握课本中的概念，解题方法，公式定理，总结每单 元的知识， 重点， 重要的概念需要将其熟记或背过。 每天晚上抽查 。 二、 课后多做试题练习，购买有用教材辅助学习。 晚上做完 当天作业后需 90 分钟，再写几张一课三练，单元双测练习巩固。每 天晚上听 30 分钟英语，训练自己的听力每天抽出十五分钟的时间， 回归课本复习（ 1-6）年级的数学 语文. 三、每天做十道数学题，每天背两首古诗． 四、针对自己马虎的问题，罚做三遍，逐项克服，杜绝马虎的 问题。 即日起努力达成学习目标，调整心理状态，面对毕业考试，请 家长帮助督促监督。 眨眼间，多姿多彩、轻松的暑假已经成为了过去，迎接我们的 则是一个紧张而具有挑战性的新学期。 这个学期是我人生的一个重要 转折点，因为下学期就要考初中了。上学期，我以全级第 7 的名次获 得了奖学金，但我仍会努力向前。这个学期，我给自己定了一个目标 ——全级前五名，并且制订了一系列的学习计划： 语文：语文科是我的弱点，其原因有 2 个： 1 、作文，每当碰上写作文，我都会挠破头皮，绞尽脑汁都写不 出几个字。 2 、粗心大意，错别字也成了我的烦恼，就是因为写错字，我经 常在考试的时候白白丢失了许多分数。 于是我决定， 在每个星期六和 星期天， 坚持阅读有益书刊和练字各半小时， 以此来提高我的写作水 平与杜绝写错别字的坏习惯。 数学：数学科是我的特长，在上个学期里我也获得了 100 分， 但我觉得，我的心算速度还是不够快，我决定：在有空闲的时候适当 做一些心算的练习题。 英语：这一科我觉得有时还是记不清语法，所以，我会多读多 写，把语法记得更牢固，向英语 100 分的目标努力！ 以上就是我的学习计划，我一定会严格按要求执行，向全级前 5 名冲刺！ 内容仅供参考