2020年关于小学心理健康教育的工作计划

2020年关于小学心理健康教育的工作计划

关于小学心理健康教育的工作计划 学校教育要树立健康第一的思想。新形势下如何针对少年儿童 成长的特点， 加强学生的体育、 卫生健康教育， 培养学生强壮的体格、 较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和 团结合作的精神， 使他们更加适应现代社会的需要， 是小学阶段的体 育和健康教育迫切需要解决的新课题、 新任务。 因而本着科学、 全面、 可比、可行性原则，制定本计划。 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各 种有益于自身、 社会和全民族健康的行为和习惯， 提高卫生科学知识 水平， 从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病， 尽可能避 免意外伤亡事故， 增强体质， 促进身心发育， 为一生的健康奠定基础。 1 、提高学生卫生知识水平； 2 、降低学校常见病的发病率； 3 、提高生长发育水平； 4 、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题； 5 、改善学生对待个人公共卫生的态度； 6 、培养学生的自我保健能力。 1 、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快 的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体 质。 2 、培养学生正确的饮食和卫生习惯。 注意饮食卫生， 吃好早餐， 一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 3 、根据学生的年龄特点， 由浅入深， 循序渐进， 达到教材要求， 提高健康教育课的效果。 一年级 1 、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生 生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维 护环境的良好品德。 2 、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量 进食， 既不偏食、挑食、也不过量进食。 懂得环境污染对人体的危害， 自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。 二年级 1 、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长 发育， 并注意生长发育期应注意的事项。 知道保护眼睛、 牙齿、 耳朵、 鼻子的重要； 2 、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系； 3 、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。 三年级 1 、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并 掌握保护视力、预防近视的方法； 2 、教育学生交通安全知识，避免发生意外事故； 3 、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电， 并知道触电急救的方法及小外伤的处理。 四年级 1 、使同学们熟记急救、 火警、盗警电话号码， 在遇到急救病人、 车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话； 2 、培养学生独立思维的能力，知道人体需要的营养素，知道常 见传染病及其预防。 3 、懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会 中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。 五年级 1 、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食 物中毒的方法； 2 、让学生了解适时、 适体的穿着有益健康， 引导学生培养朴素、 大方、适时的穿着风格； 3 、使学生认识吸毒的危害， 教育青少年千万不要因好奇去尝试 吸毒。 六年级 1 、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具 备良好的社会适应能力。 正确看待自己身上的生理和心理变化， 培养 独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体 活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护； 2 、让学生了解学校健康促进的内容， 并在行动上支持和参与学 校健康促进活动。 总之，加强学生的健康教育，培养学生强壮的体格、健康的生 理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教 师的职责；学校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到 知识，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理 工作再上一个台阶。 内容仅供参考