特岗教师个人转正工作总结范文

特岗教师个人转正工作总结范文

【导语】总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在 内容安排上要考虑到方方面面，全局工作不能遗漏哪个方面，单项工 作不能遗漏哪个环节，否则就会影响工作总结的客观性和全面性。《特 岗教师个人转正工作总结范文》是 XX 为大家准备的，希望对大家有帮 助。 特岗教师个人转正工作总结范文篇一 本人三年特岗合同已满，向上级申请转为正式教师。现将本人任 职三年来的主要工作情况总结如下： 一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强 我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则， 热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守*******员的诺言，遵纪守法， 作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣 的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强， 讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作 上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度 得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平 等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出 了自己应有的贡献。 二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动 任现职以来，我均担任信息技术教学工作。在教学中不但推广信 息技术知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义 教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时 主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著 提高。 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为小学没有开设 信息课，与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术，在 这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而 有的学生家里有计算机，他们已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么 将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他 没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握 最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实 现同学间一帮一、一帮多，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作。 在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的， 每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并 有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中 心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出 两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。 3、加强学习，提高业务水平。 平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读 两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理 论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下， 我参加了 20XX 年陕西省因特尔培训，参加了 20XX 年的陕西省骨干教 师教育技术培训，使我学习了更多的好的教学方法。 4、竞赛辅导成果较好。 这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大 赛，二 OXX 年我指导的学生作品荣获市二等奖。 5、定期的维修我校机房的计算机。 这三年来，我一有空就对机房的设备进行检查包括计算机，如果 有故障自己能排除的就尽快尽早排除，以便不影响到教学。 三、工作中存在的不足 本人虽然取得了一些成绩，但也感到有些事情做的不够理想，一 是教育教学观念需要进一步更新。发挥学生的主体作用，是当今教育 理念的主流。“肯替别人想是天下第一等学问”。二是教学管理需要进 一步科学规范。还需要充分调动学生学习信息技术的积极性。 特岗教师个人转正工作总结范文篇二 20XX 年 X 月我成为一名特岗教师，带着光荣的使命，来到了 XX 小学开始从教。自从我踏进 XX 校园那一刻起，我就严格要求自己，以 高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的教学日子里挥汗泼墨，辛勤 付出。三年的特岗生活，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以 说随时随地每时每刻都面对一种挑战。我用行动战胜自我，从容的面 对困难，战胜困难，走过这三年的历程，将在我的工作生涯中写下不 平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路 上浓墨重彩的一笔。现将三年来的工作汇报如下： 一、思想方面 在特岗教学期间，我忠于党，热爱人民，热爱的教育事业。以“一 切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领 导交给的各项教育教学任务。经常利用课余时间多跟同事和学生进行 交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。对我们每个特 岗老师来说，这是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备 吃苦耐劳的精神。因此，当我加入教师队伍之前，自己已经做好了充 分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己的努力干好 自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。在这里， 有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自 己前进。在这里，我明白了事无巨细的道理，更懂得了要将国家的教 育事业融入到奉献中去。 在这期间，我认真学习研究了《教育法》、《教师法》、《中小学教 师日常规范》，以对自己要求更为严格。力争在思想上、工作上逐步提 高觉悟；在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各 类业务学习，努力提高自己的业务水平，服从学校的工作安排，遵守 学校的规章制度，积极主动发挥好支柱的作用。支教期间我不但认真 负责地完成本位的教学任务，还积极为学校的其他方面出谋划策，力 所能及地发挥作用，奉献力量。 二、工作方面 我尽自己所能，脚踏实地，教书育人。踏踏实实教书，全心全意 育人。我觉得，成人比成材更重要，应该让孩子有一个远大的志向、 正确地为人处事方法以及健康的心理。于是，我开始利用课余时间， 跟学生个别谈心、交流，利用自习时间给他们讲一些名人故事，给他 们讲述外面世界的精彩，使孩子们感受到学习的重要性，在思想上树 立起远大的学习目标。我尽可能多的和学生们在一起，与他们谈学习， 谈理想，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他 们的一员。 每当我和孩子们讲这些道理的时候，孩子们都听得非常认真，从 孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美好未来的向往，孩子们理解了 学习文化知识的重要性和必要性。我开始思考如何引导学生热爱学习， 促进他们全面发展。我从欣赏他们入手，用微笑去面对他们。我蹲下 身子与学生平视，敞开心扉同学生交流，用朴实坦诚的心境解答天真 无邪的疑问，解读乡土浸润的童年。我的课堂更多地走向质朴和纯净。 课堂上，当学生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微 笑”只有几秒钟，但留下的回忆终生美丽。每次下课后，我都要在教 室里多呆一会儿，争取和学生多说几句话，多回答学生几个问题。 为了激励学生勤奋学习，我认真备好每一节课，做好每一个教学 设计，力求做到语言生动，教学有趣，让学生想听、爱听。每次作业 我都认真批改，对作业做得特别认真的同学，我都在下一节课开始前 进行表扬。渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化，做到了课前有 准备，上课有精神，听课能专心，思考会用心，回答问题积极踊跃。 这些学生的学习成绩都有不同程度的提高，使我感到了由衷地欣慰。 三、在生活方面 这三年，我没有觉得我是特岗的就有什么特殊的，我也没有搞什 么特殊化，按时签到、不迟到，不早退，服从学校的统一管理，遵守 学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。虽然生活条件 艰苦，但我还是努力的坚持下来，做好自己的本职工作。 四、三年来的经验与成绩方面 在这两年来，我通过不断学习、研究，反思各种教学方法，使自 己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教育教学中，以期达到良好 的教学效果。在平时，我通过不断的参与学校组织的听课和公开课讲 演，认真做好笔记和分析，发现自己的不足和缺点从而改进，使自己 的教学经验不断积累。接着，我不断努力地追求教学方法的创新，用 灵活轻松的学习方法来激发学生的学习兴趣，争取让学生们学的快乐， 尽我所能的传授给他们更多的知识。综合两年来的成绩，虽然教学成 绩不是很突出，但我对自己取得成绩还是满意的。 三年的特岗生活工作快要结束了，虽然工作时间短暂，但很充实。 我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“特 岗”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下了不可磨 灭的一笔，这将是我今后工作的不竭动力。在校领导的关心爱护下， 在同事朋友的支持下，在这里工作，感受到了家的温馨，我觉得自己 在各方面都有所提高。 最后我非常感谢 XXX 小学，让我在教书育人的同时也学到了很多 东西，我相信这种经历是耐人回味的，我一辈子都不会忘记的。 特岗教师个人转正工作总结范文篇三 转眼间三年特岗服务期已满。这三年来，我没有了初出校门时的 稚嫩，也没有了初入社会时的冲动和莽撞，三年的磨练，让我改正了 不少缺点，增长了很多知识，提升了个人能力。为了更好地做好今后 的工作，总结经验、吸取教训，我主要从以下几方面来总结这三年的 工作。 一、思想政治方面 三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做 好本职工作。在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中 树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务，互相学习以 提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完 成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式 方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层 次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的 人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。 二、教学工作方面 参加工作以来，我认真抓好常规教学，落实“备、讲、批、辅、 改”等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案 上课或简案上课。努力向 40 分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学 生训练内容，少讲精练，打造高效课堂。平时认真批改学生作业，针 对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力 度，抓两头、促中间，全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时， 我积极开展教学创新。三年来，我在学校提倡的“四步达标”课堂教 学模式的基础上，探索新的教法和学法。通过分析学情，结合学生实 际，在教学中将小组合作学习，学生自主探究学习和老师有效指导充 分糅合，大大提高了课堂教学效率。在县局组织的全县教学质量检测 中，多次取得优异成绩。 三、班务工作方面 三年来，我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生， 关爱每一个学生为原则，努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能 力的发展。工作之余，我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》 和《班主任》等书籍，提升了班级管理能力。在班级管理中，我大力 推行依法治班理念，与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班 级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件，使学生的奖罚都 有章可循，以此来帮助他们形成良好的行为习惯。同时，加强班级文 化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。2019 年 3 月我班创 办了班报《朝露轻歌》，目前以编辑完成了 4 期，为学生提供了展示自 我风采的平台。三年中，我从未接受过学生家长的礼物，严格按照道 德规范约束着自己的言行。 四、考勤纪律方面 三年来，我严格遵守学校的各项规章制度，高标准、严要求地履 行教师职责。不迟到、不早退、不旷工，坚持出满勤，如果有事，严 格履行请销假手续。三年来，累计请假天数不超过十天。在日常工作 中，我尊敬领导、尊重同事，因为年轻，活多干、担多挑，在工作中 成长，在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。 五、工作业绩方面 因为我工作中的勤勉踏实、兢兢业业，赢得了学校领导和同事们 的一致好评，我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位 于前列，先后两次获得校级“先进工作者”荣誉称号。所带班级两次 被学校评为“优秀班集体”，我个人也曾两次获得“模范班主任”荣誉 称号。 六、今后努力方向 工作转正后，我将在教师这个工作岗位上继续奉献我火热的青春， 挥洒我辛勤的汗水。今后在工作中，我将进一步加强政治思想理论学 习，提升思想认识水平；研究班级管理方法，提高班级管理水平；探 索教学创新方法，强化高效课堂教学能力。做一个出色的人民教师。