- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
下学期幼儿园工作总结范文-幼儿园工作总结
下学期幼儿园工作总结范文 - 幼儿园工作总 结 又在细雨纷飞的日子结束了一学期的辛苦。 回顾这一续期, 我们 仍然坚持学校领导正确的办园方向,以《纲要》 、《细则》为指导,全 体教职员工团结协作,不断开拓创新,全心全意地为教育工作服务, 使我园教育教学工作能按计划如期实施, 圆满地完成了各项工作, 并 取得了较好的成绩。现总结如下: 一、不断完善办园条件,美化绿化学习和活动的环境 1 、为幼儿添置体育器材。 今年 3 月,我园与家长委员会成员协商, 共同出资为幼儿够添置 体育器械,体操圈 50 个,体操球 50 个,体育器械的使用,让幼儿对 体育活动兴趣更加浓厚。 2 、美化我园外墙、室内装饰。 今年 4 月,我与周正友老师一起将园外墙壁进行装饰, 我亲自对 幼儿园教室、午睡室门窗进行装饰美化,让幼儿有了优美的环境,实 用性强,提高了幼儿审美能力,为幼儿园节约了资金。 用卡通画张贴出我园办园宗旨、指导思想、教育宣言等,树立了 我园新形象,为我园下一步工作的开展打好了坚实基础。 3 、今年 3 月初,我园与家长、孩子共同栽花种草,绿化我园化 境。种植了枇杷树、黄桷树、吊兰、杜鹃、滴水观音、豆荚、红薯。 等各式各样的植物。其中, 门卫陈老师种的向日葵深受孩子喜欢,让 从未见过向日葵的孩子们领略了夏天的风采。 二、实行目标管理,以人为本,加强学习、提升理念、强化保教 人员队伍素质 首先, 与全体教职员工共同商议, 开成各方共同承认和接受的工 作指向,想出幼儿园发展的战略目标和规划。围绕目标制定计划,使 管理活动按照科学的运行程序向前推进, 逐步接近直至实现幼儿园的 目标,使之真正做到做好层级管理。将目标层层分解逐级落实,有利 于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量地完成。 其次,在抓工作的同时深入联系群众, 关心生活中的切身利益和 家庭问题,把把群众的“急、难、苦、需”装在心里,园内重大决策 出台前先充分调查,掌握大家的心态、想法;引导教职员工从家长、 领导、 社会对自己的认可中找到自身价值, 把外在的利激因素转化为 个人的需要,从而促使更主动地追求目标的实现。 在全园职工会议中, 我们打破以往一尘不变的工作模式,利用座谈、案例分析、职工畅谈 等方式,使我们不断总结、 不断反思、不断进步。 最后, 我们坚持“以 人为本”的观念,重点采取“互帮、指导、汇报”。 “互帮”就是针对不同教师的个别差异, 我们采取互助学习的精 神,利用讲座、谈话、实践、观摩等形式共同研究探讨教育教学。今 年 3 月,我园全体教师共同参与了半日活动教学研讨活动, 会后进行 了全员探讨。 这有效地指导了教师的实际教学工作, 提高教师教育教 学能力。 “指导”就是强调业务学习。 (1)本期除了组织教师听取专家专题报告,外出活动学习外, 更多的是我们根据园教师的能力、 水平, 保教工作中反映出来的问题 以及本园课题的需要,抓住重点学习、讨论、辅导。 (2)将骨干组成课题组,围绕我园《生活活动保教常规细节教 育研究》 课题进行学——议——研究——实践的方式指导教师工作实 际, 再将课题组的研究成果收集整理后, 指导每个班的生活常规工作, 使每个教师都能积极参与,每个幼儿都能从中受益。 (3)利用四月片区活动在我园开展和《生活活动保教常规细节 教育研究》结题的机会,敞开大门,请我园县专家团、全县同行来园 指导及交流经验,以此促进教师业务提高。 “汇报”就是重视课后的交流。 针对不足之处, 发动大家参与再 设计,针对难点和共性问题提出问题,利用众人的智慧,互相启发、 讨论、 交流各自经验, 提出不同角度的解决方案, 也使大家齐受启发。 通过多次汇报,特别是 6 月初的大大班幼小衔接活动课的交流汇报, 帮助大家提高了设计大大班孩子适应小学的课堂能力, 更重要的是在 校内、园内形成了研究的氛围。 三、集合课题成果,构建本园文化 发挥科研推动作用,加快科研成果推广、转化,促进教育改革与 发展。教育的出路在改革, 改革的关键在科研。在全园教师的共同参 与下,在县教育局、科研等部门领导、专家的热情指导下,我们边学 习、边总结、边提高,在不长的时间里,我园在课程改革的道路向前 跨出了一大步,我园的教师在教育理念和行为上也发生了根本的变 化。 在深入进行教育科学研究的同时, 我园特别重视教育科研成果推 广和转化工作,并最终形成了我园科研工作的特色。 《生活活动保教 常规细节教育研究成果——儿歌》 、《生活活动保教常规细节教育研究 成果——故事》 、《生活活动保教常规细节教育研究成果——生活活动 方案》 等教育科研成果在全园迅速推广, 并很快转化成为广大教师的 教育理念和直接行为。英语童话剧《好饿的毛毛虫》 、武术《武林小 子》、舞蹈《美丽的心情》等这些新颖的节目走出了我园工作特色。 家长和学生的热情参与更是指明了幼儿园特色化发展的方向。 四、加强保健意识,做好四个坚持 1 、坚持严把“四关”,即入园检查关、晨检关、消毒隔离关、 饮食卫生关。新生入园时严审体检表、防疫针手册,体检合格才能入 园,在园定期全面体检。查出缺点、疾病及时通知家长医院就医。每 天坚持晨午检,发现问题及时处理。坚持消毒隔离制度,病儿、患儿 坚持隔离治疗。抓好饮食卫生,每天到厨房一小查,每周一大查,饮 食人员做好工作和碗筷消毒工作。 2 、坚持每天 2 小时以上户外活动,增强幼儿体质。坚持午餐后 带孩子散散步,活动一段时间才能睡觉。 3 、保育员坚持每天小扫,每周大扫,每月全园整理,每天进行 紫外线消毒,每周定期检查评分,保证工作的落实。 4 、根据季节和发病情况,每月坚持办好卫生保健知识宣传栏, 宣传育儿保健护理等方面知识。今年没有发生传染病在园内蔓延。 这一年工作已结束, 对我来说虽然是平凡的一年, 却留给我很多 收获:这一年我任教美术、 健康学科,所教的孩子们在美术上也取得 了不菲的成绩,美术作品获得县级奖 14 名(其中金奖 1 名,银奖 5 名,铜奖 8 人),我们幼儿园的老师也收获了成功:论文、教学设计 获国家级奖 5 人次,市级奖 8 人次,县级奖 13 人次,我园两次承担 县级研讨活动,县级科研课题顺利结题,获得专家们一致好评。也留 给我很多思考:如何更充分的调动教师特别是在职教师的工作积极 性?如何实现工作量的公平?如何与家长建立更好的交流渠道?如 何让幼儿园多点绿荫?如何让孩子发展得更好。 明年我们的任务更艰 巨,我深信,当新的一天的太阳冉冉升起之时,我们会迎来充满希望 和收获的一年。查看更多