- 2021-04-13 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/19/21/17/4c3bab5e912f6e5af2bf48f9c8f42975/img/1.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/19/21/17/4c3bab5e912f6e5af2bf48f9c8f42975/img/2.jpg)
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
信息技术计划总结之信息技术教学工作计划二
信息技术计划总结之信息技术教学工作计划二 一、指导思想 根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确初中信息技术课程的任务:在充分体现“个性高效课堂”的基础上培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学情分析 本学期我继续担任八年级九个班的信息技术教学工作,通过七年级及八年级上学期的学习,学生对电脑的硬件有一定认识和了解,简单地熟悉了键盘,初步掌握了鼠标的操作,对一些简单的程序也有了一定的使用基础,掌握了电脑的基本操作。但因为每周只有一节课, 加 之部分学生家庭条件较差,家里没有电脑,很多学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想。可喜的是由于信息技术课对学生来说比较新鲜,学生对本学科的学习积极性还是比较高的。 三、教材分析 本学期八年级学习内容主要包括:算法思想初步;VB程序设计。重点要以任务为驱动从学生兴趣出发,借助范例,让学生在动手过程中激发学生的兴趣,培养基本技能,能用好计算机解决生活中的实际问题。 四、教学目标 1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、了解信息技术的算法思想知识,并能E语言和VB进行一些简单的程序设计。 3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,养成良好的计算机使用习惯。 4、培养学生良好的计算机使用态度,促进学生身心健康发展。 五、教学措施 本期主要采取以任务为驱动的个性高效课堂教师授课模式、学生分组讨论自学方式和动手操作等方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。 1、教学要切合初中学生实际,充分考虑中学生年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,语言要通俗易懂,培养学生学电脑、用电脑的兴趣,调动学生主动参与,让学生敢用、想用、会用、善用电脑。 2、加强机房管理确保教学顺利进行,适时对学生进行思想道德教育,让学生从小养成爱护公物的习惯。 3、充分发挥掌握的好的学生的作用,互相帮助、互相学习,共同提高。 查看更多