小学传染病防控工作总结

小学传染病防控工作总结

小学传染病防控工作总结 冬季是各种传染病的高发季节，为保证师生健康，我校严格落实 《学校卫生工作条例》的相关要求，对照《石家庄市学校卫生工作目 标与评分标准》，细致做好学校卫生工作，认真规范档案材料，在师 生中间牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公 共卫生标准的建设， 加强学校公共卫生教育， 不断提高学生的健康水 平。现总结如下： 为了全面贯彻落实 《传染病防治法》 与上级有关传染病防治要求， 我校实行以预防为主， 完善传染病防治的长效工作机制， 建立学生健 康晨检制度，对在校学生实施晨检。我校从“非典”传染病开始到现 在一直坚持着晨检制度， 如有班级发现感冒人数略有增加时， 或出现 水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。 各班级老师根据不同季 节、气候，经常开窗通风、换气。 学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、 多发病、传染病为主的 ___ ，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换 内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级 黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无 烟日、爱牙日、 学生营养卫生、 传染病的预防等等， 教育学生勤洗手、 勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。 学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教 师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。 1. 每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知 识。 2. 利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。 3. 卫生老师利用广播进行宣传 ---- 传染病的预防知识。主要内容 有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预 防措施等 4. 每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课，秋冬季 疾病、手足口病。 学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动 1. 积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在 学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。 2. 加强体育锻炼，隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家 庭里开展一定的预防措施。 要求学生积极参加锻炼身体， 注意饮食和 营养， 提高自身免疫力 ; 注意保持室内空气流通 ; 在疾病流行期， 不宜 到人口密集地和空气不流通处滞留 ; 3. 开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识、及 季节性的传染病， 并发告家长书， 通过告家长书让家长对孩子做好防 病、治病的工作。 免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力，达到预防疾病的 目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、 计划免疫一律凭证 入学的政策， 使我校学生常规计划免疫接种率、 计划免疫凭证入学率 均达 100%。对于外来借读生，做好计划内疫苗补接种工作。 疫情的处理是： 1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医 院就诊。 2、患者回家隔离至少 2 周。 3、对有患者的班级加强消毒， 其他班级一般消毒。 4、及时报告区卫生防疫中心。 5、对有患者班级 每天早晨加强疫检，疫检为期 21 天。 6、复学时一定要提供县级以上 医院出具的康复诊断证明，经卫生老师查诊，确已康复，方可进教室 上课。 我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，依照《石家 庄市学校卫生工作目标与评分标准》 把预防传染病的各项工作做得更 好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校 园! 模板 , 内容仅供参考