教师旗帜鲜明讲教学心得体会范文四篇

教师旗帜鲜明讲教学心得体会范文四篇

　　一、政治思想方面 　　本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学 习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》 和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己，奉公守法，遵 守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。 　　二、教育教学方面 　　在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高 自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、 责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每 个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平 等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重 每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每 一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。 利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质， 激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。 　　三、为人师表方面 　　作为一名人民教师，我深深体会到自己的一言一行都将 对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止， 以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德， 克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表 率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的习惯。 　　四、团结协作方面 　　在工作中，能和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事， 虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程 教学，推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》 《八查八看》等，我深深地体会到教师的内在核心。经自查 还存在不足之处，主要表现在： 　　1、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪 比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不 学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想 僵化。 　　2、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,完成教学任 务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总 结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为 教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得 相当少。 　　针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下： 　　1、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进 教学方法，提高教育教学质量。 　　2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉 献精神。 　　总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长， 我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素 养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。 　　通过学习，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负 着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣 使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那 就是作为一名教师不仅要教好书，还要育好人，特别是教师 的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为， 在对自己的工作做了认真的剖析，本人现总结如下： 　　一、政治思想方面 　　本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学 习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》 和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守 社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。 　　二、教育教学方面 　　作为一名数学教师，我深深体会到自己的一言一行都将 对学生产生很大的影响，重视对每个学生的全面素质和良好 个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊 重的关系，关心利用学科特点加强对学生的思想教育，提高 他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教 学质量。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行 一致。在平时的教学工作中，我努力提高自身能力、业务水 平，严格执行师德规范， 　　三、 存在的主要问题： 　　1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能 力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借 口，由此导致了很多工作原地踏步。 　　2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严 格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因 此影响了工作效率。 　　3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的 思想。 　　4、与家长沟通不够。 　　5、班主任管理工作不到位。 　　二、 改进措施： 　　产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要 求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没 有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自 身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将 严格要求自己。认真做好以下几点： 　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下 工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知 识、教育理论方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服 务水平，做到理论联系实际，全面发展。 　　2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑， 领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、 有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间 观、效率观、质量观，促进各项工作的顺利开展和自身能力 的不断提高。 　　3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤 思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全 意做好教育教学各项工作。 　　4、加强与家长的沟通，如面谈，电话、短信联系，让家 长充分了解孩子的课堂表现及存在问题，使孩子能健康成长。 　　5、积极向有经验的班主任学习，学习他们科学、高效的 班级管理办法，学习他们与任课教师的沟通方式，学习他们 对工作、对事业积极进取的态度。 　　时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今 后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今 后的教育教学工作再上一个新台阶。 　　作为一名教师，师德的好坏，不仅影响着学生，影响学 校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关 系到整个社会精神面貌的大问题。通过学习“一票否决制” 和“六查”，我认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地 搞好本职工作，我进行了深刻的自我检查 : 　　一、做的比较好的方面 　　1、我能够作到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教 书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施 教，认真备课、上课，认(来源说明：W)真批改作业，无不批 改作业，对学生教育不用心的行为。 　　2 、作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操， 不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取 财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取 利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主 管部门的规章制度。 　　3 、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持;从不指 责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护 其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化 自己的工作环境。 　　4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人 格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保 护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽 刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。 　　5 、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康， 举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派， 以身作则注重身教。 　　二、存在的问题 　　1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还 可以，考试、考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研.在 工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚 持，总是给自己找借口。 　　2、开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留 在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多 困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安 于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工 作，不能主动替领导分忧。 　　3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄 一段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心 底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习 也是人到心未到。 　　三、根源分析 　　一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一 个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成 领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通 老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了 完成任务。 　　二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍， 教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、 教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味， 而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难 改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着 大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个 人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻 教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化， 语言表达欠精炼. 　　三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这 次集中教育整顿使自 　　己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如 何做好自己工作的方式、方向。 　　四、今后还需在以下方面继续努力： 　　1、加强学习，不断完善自我。 　　多年从事小学语文教学 ,似乎是对教材很熟悉了,其实只 是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进，因此，今后我要时 时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方 法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。 　　2、尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教 学境界。 　　今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、 以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避 免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚 学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。 　　3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑， 领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、 有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间 观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身 能力的不断提高。 　　4、家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考，想 学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的 纽带作用。 　　通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和 家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职 责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育 工作奉献自己的一份力量。 　　作为学校的一员，本人认真反思自已在思想上，工作态 度等方面存在的问题，及时发现，及时改正，总体情况如下: 　　一、政治思想方面 　　本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学 习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》 和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守 社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。 　　二、教育教学方面 　　作为一名数学教师，我深深体会到自己的一言一行都将 对学生产生很大的影响，重视对每个学生的全面素质和良好 个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊 重的关系，关心利用学科特点加强对学生的思想教育，提高 他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教 学质量。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行 一致。在平时的教学工作中，我努力提高自身能力、业务水 平，严格执行师德规范， 　　三、 存在的主要问题： 　　1、工作态度方面：教研力度不够，只注重平时的课堂教 学,完成教学任务就可以了，听课少，没有把教学经验总结下 来. 　　2、业务研究方面：能够积极主动的对待工作，但钻研程 度不够，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题， 不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。 对业务知识的深入掌握不够重视，对问题采取逃避的方法， 自己没有一整套学习业务知识的计划，不太动脑筋去创新尝 试，不够大胆，害怕失败。 　　3、工作作风方面：对待工作有时抱有应付了事的态度， 没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费 太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比 较简单，有没有创新精神。 　　二、 改进措施： 　　1.努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成 为工作中的内行专家. 　　目前对我而言，最大的问题是要加强教研学习和业务学 习。 　　2.学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本 领。多听各位教师的课程，遇到不会的问题虚心向各位老师 请教，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志 请教。 　　3.树立起良好的师德风范。为广大学生做出榜样，切实 做好教书育人工作。 总之，为了教育事业的发展，为了孩子 们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提 升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事 业再作贡献，做一名合格的青年教师。