支教 个人社会的实践报告

支教 个人社会的实践报告

支教 个人社会的实践报告 　　一直都希望就机会可以体验一次义务支教，这个暑假，让我得偿所愿。这一次 的支教活动是和山东师范大学大学的几位同学一起进行的，我们实践的目的，是希 望可以让这些在农村里的孩子们认识到更广阔的世界，为他们在学习上和生活上遇 到的一些问题提供辅导和帮助，用我们的微薄之力，尽我之所学，回报社会。 　　7 月 19 日，早晨五点半就拉着箱子出了门，从滕州到临沭，中途辗转、换乘了 四五次车，终于在下午二点半到达了官庄村，一日的旅途奔波终于在和队友们的招 呼声中画上了句号，尽管疲累，但心中隐隐的兴奋，期待明日的支教活动的正式开 始。 　　20 日，由于事先取得了学校方面的配合，我们选择了一间多媒体教室和两间普 通教室作为上课地点，在打扫了教室之后，便开始等待家长和孩子的到来，原本还 担心招生的人数不多，但闻讯接踵而来的家长和孩子却让报名的现场显得异常火爆， 而且学生的水平跨度相当大，从二年级的到初三不等。经过一番讨论与协商，我们 将孩子们分为三批，每批两名队员负责，剩下的一位男生就负责取景照相，对部分 初三的学生进行针对性辅导。 　　21 日到 28 日，便是支教活动的正式开展，每天五点半睡眼惺忪的起床，在吃 过早饭之后，一行七人步行前往学校，开教室门，打扫卫生，点到，然后开始上课， 课下的和孩子们一起玩，每天的中饭和晚饭在学校幼儿园的小厨房里自力更生，夕 阳西下，踏着疲惫的步子回家，在一番洗漱之后，已然十点多，但是还要互相讨论 今天的教学情况并且为明天要讲授的内容备课，切身体会之后，才知老师的辛苦。 　　29 日，是支教活动的最后一天，上午组织低年级的孩子们做了一次手绘活动， 下午举办了一场主题为大手牵小手的联欢活动。唱歌，跳舞，游戏······最 后，曲终人散，但还是有许多孩子围着我们要 qq 号码，问我们可不可以再多留几天， 还会不会再来教他们。虽然只有短短的几天，但是却和孩子们结下了很深的情谊。 　　30 日，整装之后，便踏上看回家的路程，十天的时间里，从刚开始在讲台上的 惴惴不安，说话屡屡打哽，不知所措，到后来的泰然自若;从刚开始的叫累连连到后 来的苦中作乐，其中一起大声欢笑过，因为孩子们不听话生气过，也因为离别在即 抱在一起痛哭过，在渐渐发动的长途汽车里，我突然意识到，虽然我教会了他们怎 么自己读单词、翻译文言文，写好日记;但事实上，在不知不觉间，孩子们教会我的 却远远超过了我所教给他们的。