班主任工作范文之“我读书,我快乐”学期读书活动总结

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班主任工作范文之“我读书,我快乐”学期读书活动总结

班主任工作范文之“我读书,我快乐”学期读书活动总结 ‎ ‎  书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我班结合学校的读书活动,在班级里继续开展了“我读书,我快乐”的读书活动。‎ ‎  开学初,我就结合本班的具体情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书,我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书,并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游,以书为友,努力增长学生的知识水平,逐渐养成良好的读书习惯。‎ ‎  为了筹集到更多的书本,满足学生的课余阅读。首先,发动学生向班级自觉捐献,丰富班级的图书角。并且,派专人管理。每天图书管理员唐莉同学整理好图书角的书报。其次,定期向学校图书室借阅。教育学生自觉爱护每一本书,自觉地到班级图书管理员那里作好借书、还书登记工作。看后,写心得或体会。还发动学生向其他班级借阅,平时,能按照学校的规定,每周的早间和午间读唐诗、宋词,学生能在老师的引导下充分利用中午的休息时间以及双休日,进行阅读。每天晚上保证半小时的读书时间,周一安排一节读书指导课,周日定为“‎ 读书日”。‎ ‎  通过一学期的努力,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地跑到班级的图书角去借书看了。看到好的优美词句,能自觉地摘抄下来。学生还能积极地参加学校组织的朗读比赛、演讲比赛……获得了比较好的成绩。我班还开展了“我读书 我快乐”的主题读书会、“感悟宋词神韵”的读书成果汇报交流会和“腹有诗书气自华,最是书香能致远”经典诗词诵读比赛等活动。在读书活动中,有很多同学兴致高涨,表现突出,被评上班级读书小明星,他们是:杨文博、刘雨柔、刘欢、刘鑫、秦语卿、程鹏、唐莉、安琳琳、王传铭、李淑霞、吴敬轩、谢文萱、孙萌萌等。‎ ‎  但本学期中也有不足与遗憾,我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫,个别学生自律性不强,不能自觉主动去读书,这是需要加强教育的重点。‎ ‎  我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端,要努力的还有很多很多。希望通过读书活动,让学生明白到爱读书的孩子才是聪明的孩子,从而真正喜欢上读书。‎
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