大班毕业典礼创意方案

大班毕业典礼创意方案

大班毕业典礼创意方案 精品文档，仅供参考 大班毕业典礼创意方案 三年前因为你的孩子加入了我们这个快乐而温暖的大家庭，我们成为了合作伙伴。为大家整理的相关的大班毕业典礼创意方案，供大家参考选择。 大班毕业典礼创意方案 一、活动目标： 1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。 3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题：健康成长感恩 三、活动时间：6月25日(周三)下午13：30 四、参加人员：大班组全体师生、家长 五、活动准备： 组别具体内容具体要求负责人 宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美 2.邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。刘宗美 3.摄影、摄像提前一周联系好王茜 4，新闻报道及时撰写与上报许新 ‎ ‎ 5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核彭扣英 活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) 2.各班教师准备好家长的座位 3.主席台的布置班级 教师 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩) 3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、感恩的心(手语) 2.舞蹈倍儿爽我是小小兵童心盼奥运等 3.毕业歌、毕业诗班级教师 4.个别幼儿准备1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师 5.服装要求幼儿着统一服装班级教师 6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛 后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任 2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华 安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美 ‎ ‎ 六、基本流程： 1.成长 流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们毕业寄语 (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班) (2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班) (3)舞蹈--倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班) (5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班) (6)音乐剧--七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班) (7)军体拳(表演者：中心园大二班) (8)时装表演(表演者：中心园大一班) (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 ‎ ‎ 流程：感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱。 献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励) 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》 (2)感恩老师：感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们 教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 (3)感恩朋友 5.展望 亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园毕业成长季，感恩师幼情毕业典礼到此结束。 ‎ ‎ 大班毕业典礼创意方案 一、活动介绍 我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。 2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。 3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 二、活动主题在灿烂阳光下 三、活动总策划： 四、接待组： 1.家长来宾的接待、引导。 2.邀请书的制定、发放。 3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 ‎ ‎ 五、后勤组： 1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。 2.现场资料的整理：照片、报道。 3.毕业证书。 4.车辆的停放、秩序维护。 5.场地的整理。 六、场地环境布置： 1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2.画展布置：展板的制作 3.幼儿在园的生活PPT制作、展示： 4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记： 5.活动当天展板的维护： 七、活动安排 1.活动时间： 2.活动地点：小学体育馆 3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。 4.节目流程表及人员安排 (1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇 ‎ ‎(2)节目排练时间：4月23日6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。 (3)演出幼儿安排： (4)催场： (5)拉幕：。 (6)上下场指引： (7)音响： (8)摄像：拍照： (9)医务应急：静 (10)节目具体流程和人员安排。 序号节目名称负责人备注 1教师开场舞： 《爵士舞》 2园长致辞话筒一只 3大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立 式话筒 4大班歌伴舞： 在灿烂阳光下扣式话 筒一只 5领导致辞话筒一只 6小班舞蹈： 有爱就有天堂 7大班成语： ‎ ‎ 亡羊补牢徐逸负责道具 8中班舞蹈： 我可喜欢你 9大班歌伴舞： 荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。 10毕业班家长 和幼儿发言 11大班诗朗诵： 毕业献词三只立式话筒、准备台阶 12大合唱： 毕业歌三只立式话筒 13颁发毕业证书领取4个班级的量 备注：活动当天班级看护安排： 八、活动注意事项 1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。 2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。 3.各组老师负责清洗、整理服装。 4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。 5.各班可以邀请12名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。 6.活动结束后请家长先回教室等待。 ‎ ‎ 7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。 九、毕业典礼活动行事历 工作内容 完成毕业典礼方案初稿，并审核。 节目排练 节目初审 第一次彩排(道具到位，不包括服装) 第二次彩排(服装、道具到位) 家长邀请书制作完成 统一发放家长邀请书 各节目走场、练习 全体幼儿会场踩点 第三次彩排(道具到位，不包括服装) 完成场地布置及画展布置工作 活动准备(场地的维护) 家长座位的摆放 幼儿换服装、化妆 到体育馆准备(幼儿带垫子) 签到处准备 正式演出 场地、展板的整理 各类资料的归档(方案、主持稿、签到等) ‎ ‎ 幼儿园毕业典礼发言稿 各位亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的小朋友们： 大家好，我是大大三班xxx，今天是个快乐的日子，我们在这里举行20XX届毕业典礼，我很高兴在这里发言。 回首在XXX学习的三年，弹指一挥间，却是我人生重要的三年。在这里，我们学会了许多本领，现在我们会自己阅读、编故事了、写字、画画、唱歌、跳舞，也会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。 在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了好的生活习惯和学习习惯，我们明白了自己的事情要自己做，要关心和爱护别人，更要尊重和体谅他人，这些都是人生宝贵的一课，这三年的学习会使我们的人生会更加辉煌! 谢谢您!敬爱的老师，你不但教会我们知识，还象爸爸妈妈一样悉心照顾着我们。 谢谢您!尊敬的石园长，为了我们能健康成长，你殚精竭虑，到处都能见到您忙碌的身影。 谢谢你!亲爱的XXX，你是我成长的摇篮。 谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您送我来到XXX。这些年来，XXX硕果累累，我会以XXX优秀的哥哥姐姐为榜样，努力学习，今天我们以XXX为骄傲，明天XXX以我们为自豪。 我-爱-我-的-XXX! 大班毕业典礼创意方案 ‎ ‎ 目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣，增进师生、同伴、家园的互动。活动形式：集体表演 时间：2014年7月5日下午2：30准时开始 地点：热电幼儿园音乐厅 准备证书：毕业证、奖状各60份 活动筹备： 1、人员安排 总负责人：xxx 各年级组负责人：xxx 音响负责人：xxx 场地布置：大班班级班长 场地次序维护：xxx 门口停放车辆负责人：xxx 摄影：班级家长 2、做好活动前的动员和宣传工作 (1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。 ‎ ‎(2)希望教师、幼儿及家长按毕业典礼指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。 (3)彩排时间： 6月29日上午9：00。 (4)场地划分：6月27日上午年级组选择场地座位位置。 (5)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。 安全及注意事项： 1、班级三名教师责任分工明确，分别负责组织工作，负责本班的物品及环境的卫生，负责提前叫好下一个项目的孩子做准备。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全。( 各班要做好家长的接待和配合工作) 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。 4、教师及家长要组织协调好幼儿的入厕，不能由幼儿自己上厕所。 5、活动结束后，由本班教师组织好班级幼儿，家长带着接送卡接幼儿并填写毕业离园幼儿登记表。 家长须知 1、7月5日周五下午14：30准时到幼儿园操场班级所在的集合地点集合。 ‎ ‎2、为了缓解幼儿园门口通道，请家长尽量不要开车来园，如有开车来园的家长，尽量把车停在幼儿园以外的地方，以免造成拥堵。 3、请家长为孩子准备水。 4、请家长和小朋友们注意安全、注意音乐厅卫生。 5、毕业典礼期间不要向前拥挤，不要破坏会场秩序，不许吸烟。 7、交接幼儿时带好接送卡、签好离园登记表与本班教师打好招呼，方可离园。 活动内容(系列活动)： 1、照相(毕业照) 2、毕业考试 3、毕业典礼 活动过程： 1、照相(毕业照6月上旬) 目标：体验毕业离园时的惜别之情，激发与小朋友、老师之间的感情。 过程：联系照相馆的工作人员，为幼儿照毕业相，包括个人、集体相片。 2、毕业考试(6月28日) 目标：强化幼儿的入学意识。 过程：教师编写考试题目，大班年级组全体幼儿进行毕业考试。 ‎ ‎ 3、毕业典礼(7月5日) 目标：表达告别老师和同伴的情感及享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。过程： (1)主持人出场。 (2)园长寄语。 (3)教师回顾三年的点滴生活及寄语。 目标：享受美好回忆带来的乐趣及激发与老师、小朋友之间的感情。 过程：教师搜集幼儿三年在幼儿园生活、活动时的照片制作及幻灯片，家长和幼儿一起观看。 (4)朗诵表演。 目标：体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 过程：大班年级组所有幼儿一起朗诵毕业诗。 (5)小学生活初体验(家长代表讲话)。 过程：邀请小学教师(家长代表讲话)，通过多媒体来说一说小学的生活及要求。 (6)大班幼儿汇报演出。 目标：享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 过程：按班进行合唱表演(六一合唱曲目)。 (7)毕业颁奖。 目标：体验证书带来的荣誉感，知道自己即将升入小学。 ‎ ‎ 过程：由园长为幼儿颁发毕业证书。 (8)活动结束，整理场地。‎