贫困生帮扶实方案

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文档介绍

贫困生帮扶实方案

小学党员、教师贫困生帮扶 实 施 方 案 一、指导思想 弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难 学生不因经济困难而失学,培养和教育不完整家庭的学生, 帮助他们摆脱和消除家庭结构不完整所带来的消极影响,从 而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量。 二、帮扶对象 燕王小学家庭贫困的学生 三、工作内容 1、思想上解惑 鉴于这类学生的家庭特殊,有的是单亲家庭,往往缺少 完整家庭的关爱,有的是父母体弱多病,无经济来源,因而 资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助 他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地 化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持 积极向上的健康心理。 这些学生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮 助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认 识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进 而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份 收获的道理;要求平时要把学生当成是自己的孩子一样看 待,经常找他们谈心。 2、生活上资助 贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低 的生活需要,因而对他们要适当的资助,帮助他们渡过难关, 使他们安心地投入学习。 四、辅助措施 1、加强组织领导小组。学校在王校长领导下,负责资 助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助。 2、认真建立好贫困学生档案。 3、从情感上贴近关爱学生,学习上关心他们,生活上 帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放 矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上动力,使他们保 持积极向上的健康心理。 4、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让人人献出一 点爱。发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零 花钱”入手,实施爱心捐助贫困学生。 5、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助:通过学 校、家庭调查,确立对象,并张榜公布。
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