参加社团活动的总结范文

参加社团活动的总结范文

【导语】学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、 艺术、学术团体。不分年级、系科甚至学校的界限，由兴趣爱好相近 的同学组成。下面 XX 就给大家介绍下参加社团活动的总结范文，欢迎 阅读！ 参加社团活动的总结范文篇一 为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校“美人 之美，和而不同”的育人特色，培养学生的审美情趣，成立了我校成 立舞蹈社团，在这一个学期的活动中，学员们接受了全方位的芭蕾基 础训练。成为了铜川美的小使者。 我舞蹈社团的小学员们来自我校 1、2、3、年级具有学习舞蹈潜 质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练，刚成立时，在许 多学员一点舞蹈基础也没有的情况下，老师便手把手的带教，一遍遍 地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。学员也是刻苦训练，从不叫苦叫 累。在师生的共同努力下，我们的学员们已训练有素。 在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面”训练，从脚 背勾蹦作起步训练，训练学生脚背蹦直的感觉，虽然有些枯燥但小学 员们非常投入，非常努力，在接下去的腰的训练中学员更是努力，并 且能互相帮助练习，常常练得满头大汗，我看着她们湿漉漉头发粘在 小脸上，真是可亲、可爱。 看着学员们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了 训练的难度和强度，除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时，再对 学员进行“扶把”训练，进行“蹲”的训练加强腿的训练，主要是训 练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排 打下基础。 有前两阶段的基础，在进入第三阶段进行舞蹈《小白鸽》的编排 过程中，很顺利，学员们表现非常出色，我们的《飞吧!小白鸽》在师 生的共同努力下成型了。 我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比 赛，荣获了三等奖。 我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的 刻苦努力下会更上一层楼。 参加社团活动的总结范文篇二 我校“精武社”开展至今已逐步走向成熟化，正规化，从锻炼同 学的自身素质出发，从关爱武术爱好者的身体着想，主要以加强社员 的体能训练，技能训练，进行素质培养，和团队精神的培养。对新老 社员进行分层教学训练取得了良好的成效。 一、体能训练： 体能训练是本学期的重要内容，通过这学期的武术基本功和体能 训练，社员们能够积极参加，并且对训练的内容能够积极的完成，达 到很好的效果。 二、技能训练： 在训练中武术指导老师根据各组社员的实际情况，采用分组教学、 区别对待的方法，在训练中对达不到要求的同学进行了特别的训练， 并且对其减慢了学习进度。对于掌握较好的社员重点培养，为校武术 队发现并积累人才。 三、主要活动及成绩： 1、“精武社”社员组织编排了我校“春风桃李又一年”教育教学 汇报演出活动。获得校内外领导的肯定。 2、以“精武社”骨干组成的校武术队在江苏省第二届武术比赛中 获得了佳绩。 本设响应校长室、政教处、学生会的号召，按照章程制度办事。 集聚了共同兴趣、爱好的同学，强身健体，弘扬武术精神，展示学子 风貌。愿我社成员能共同努力，共同发展、共同进步。一同创造一个 属于我们中学生自己的明天。 参加社团活动的总结范文篇三 轮滑本是一项很好的运动，不仅锻炼的是身体同样是不屈的意志， 但这项运动并不是太多人了解，所以加入的人也不是太多。值得一提 的是这学期轮滑社团纳新人数 20 来人。相信在往后的学期会有更多的 人了解这项运动、参与这项运动、壮大这项运动。 1、设立活动记录，为了使社团工作透明化、责任化、正规化，并 为今后的社团工作积累经验，我社团于本学期设立了轮滑社社团活动 记录。在记录中详细记录社内活动内容、社内人事变动、每周例行活 动等。 2、完善每周例行活动，每周五下午在操场举行轮滑社团的例行活 动。本学期，我社团通过各种途径改善活动状况。经过努力，现在的 活动情况已有很大进步，能够使社员从活动中学到更多的轮滑知识， 并在轮滑中体味人生。当然，我们现在所做的并不够，在今后的工作 中，仍将以提高活动质量为工作重点，使轮滑社团活动越办越好。 3、一个社团发展的好坏关键就是看活动的特色，活动办得好，活 动有特色。这样就会吸引跟多的学生参与到社团活动中来。我们继续 每周的活动，壮大我们的影响，壮大我们的队伍。 参加社团活动的总结范文篇四 为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校的育人 特色，培养学生的审美情趣，我校成立了啦啦操社团。在这一个学期 的社团活动中，孩子们接受了全方位的舞蹈基础训练，成为了学校里 “美”的使者。 啦啦操社团有 21 名学员，分别来自我校三、四年级女学生。她们 都是对舞蹈学习感兴趣的学生。在我的带领下每周坚持两次训练。刚 成立时，孩子们没有一点舞蹈基础，动作不协调，身体僵硬，完全做 不出优美的舞蹈动作，连站姿都不符合作为一个舞蹈学员的基本要求。 我只能从站、走、跳跃等基本动作开始，手把手的教，一遍遍地示范， 一遍遍地辅导，不厌其繁。孩子们也是刻苦训练，从不叫苦叫累。在 我们师生的共同努力下，我们的学员们已基本训练有素。 在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面”训练，从站 立姿势开始做起步训练，训练学生踮起脚尖、抬头挺胸、头顶书本不 掉下来的感觉，虽然有些枯燥但孩子们非常投入，非常努力，在接下 去的腰的训练中他们更是努力，并且能互相帮助练习，常常练得满头 大汗。我看着她们湿漉漉头发粘在脸上，打心眼里觉得她们真可爱， 但同时也心疼她们练习的辛苦。 看着孩子们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了 训练的难度和强度，在加强“压腿“和“压胯”训练的同时，对孩子 们进行“蹲”的训练、手臂的训练，主要是训练前腿、旁腿、后腿的 控制能力和腿的开度，以及手臂的力度。在进行基础训练的同时，每 节课都安排一些啦啦操舞蹈的基本步法、手位的动作训练，并分小节 学习简单的动作，为第三阶段动作的编排打下基础。 有前两阶段的基础，进入第三阶段的《快乐的歌》的整体编排就 比较顺利，孩子们接受能力比较强，表现非常出色。我们的《快乐的 歌》在师生的共同努力下成型了。我们还参加了学校艺术节的表演， 顺利完成了表演活动。但是由于才刚刚起步，表演的都是简单的动作 和队形变换，还有很多需要努力改进的地方。 我相信，随着学习的时间逐渐延长，孩子们的基本功越来越扎实， 我们的社团活动将会学习更复杂的表演内容，将来的啦啦操表演将会 更加精彩，在我们师生共同的刻苦努力下，我们的社团会更上一层楼。