2020年中学下英语教研组工作总结范文

2020年中学下英语教研组工作总结范文

中学下英语教研组工作总结范文 本学期，我们英语教研组， 在三个备课组全组教师们齐心协力， 不断努力下， 顺利完成了教务处对课堂教学要求提质增效， 及听评课 活动。在课堂教学中研究， 在研究中教学， 探索有效备课， 聚焦课堂， 实现有效教学， 最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量， 总结 如下： 通过教研活动，以学校教务处下达任务，开展英语教研组学习 活动，学习英语学科素养，英语课程标准，中考大纲，我们认真学习 理论，更新教学观念和知识结构， 提高教师课堂教学能力的理论支架。 在初一，初二备课组为单位，开展听评课活动，使教学活动由 " 教" 向 " 学" 转变，真正提高 45 分钟的课堂教学效率。 加强备课组集体备课有效性，做到预习卷和课件资源共享，教 学难点重点抓准点，使每一个教师都认真备好课，对教学资料，和学 生基本情况认真备好课， 并在规范教师课堂行为， 为年轻教师把好课 堂上课关。 七年级教学要突出一个“严”字，更切实做到面向全体学生， 坚持“低起点，稳步走，严要求，多指导”的原则，激发学生浓厚的 学习兴趣和学习热情，使学生养成良好的学习英语思维品质。 八年级教学要抓基础的同时，本着“教学资料要活，教学方法 要活，信息渠道要活”的原则，着力培养学生思辨能力和英语应用能 力，加强阅读能力提升。 九年级教学要坚持不让学生掉队的原则，并在中考复习过程中 做到有条不紊， 语法复习， 课本复习， 专项题型训练， 训练上有提高。 初一李 ##，路##老师，初二赵 ##老师，参加了我组公开课展示 活动，全员参加，进行听课评课，讲一节，评一节课，发现各备课组 教学上的问题，进行评价反思。 初一孙 ##老师，初二郑 ##老师，对报刊教学出公开课，对英语 报纸的课堂教学有了新的认识，并找到处理报纸的课堂效率的反思。 参加尚志市烛光杯大赛，通过赛课，我们培养新秀教师，并指 导他们代表学校出课， 路评评教师送教下乡活动， 在初一备课组组长 和指导教师帮助新教师专业成长。 通过组内公开课，让赛课教师能找到自己的教学问题，改变教 学模式，认识自己的教学问题，并出课教师老师提高认可度。 我校“青春魅力，尽显风采”教师基本功大赛展示英语组板书 展示，简笔画展示，口语展示，英语歌曲展示，专业展示表现出我们 教师团队合作精神， 我们是一个底气十足的团队， 全组成员齐心协力， 不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点。 英语课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔 视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课 外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，能够激发他们的学习热 情，培养兴趣。 本学期根据教研组的活动安排，根据不同年级掌握的 知识水平， 组织一些丰富多彩的课外活动。 初一开展英语手抄报比赛， 英语情景剧比赛，读报比赛，英语歌曲学习等；初二英语报刊阅读大 赛，各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。 总之，一学期以来，外语组教师注意自身素质的提高，始终以 高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了必须的成绩。但是， 我们也深深明白， 这些成绩的取得是在各级领导的关心、 以及学校其 他学科老师的大力支持与配合下取得的。 我们还明白， 我们的工作还 有很多需要提高改善的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉， 努力工作， 为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。 内容仅供参考