大学生职业生涯规划书参考模板

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大学生职业生涯规划书 ‎ 徐帅龙 ‎ ‎ 2011.11.20 ‎ - 9 -‎ 扉页 个人资料:‎ 真实姓名:徐帅龙 性别:男 年龄:18岁 籍贯:河南省平顶山市郏县 身份证号码:410425199312233011‎ 所在学校及学院:信阳师范学院 计算机与信息技术学院 班级及专业:2011级计科一班 计算机科学与技术专业 学号:20115101103‎ 联系地址:河南省平顶山市郏县王集乡八里营村 邮编:467100‎ 联系电话:13937619022‎ E-mail:2297644809@qq.com 目录 总论(引言)……………………………………………………………………‎ 第一章 ‎ ‎ 自我认知 性格方面……………………………………………………………………‎ 自身在人群中的相对站位…………………………………………………‎ 动力类型………………………………………………………………‎ 优势与劣势………………………………………………………………………‎ 自我分析小结…………………………………………………………………‎ 第二章 职业认知 ‎ 外部环境分析 家庭环境分析…………………………………………………………………‎ 学校环境分析…………………………………………………………………‎ 社会环境分析…………………………………………………………………‎ 目标职业分析………………………………………………………‎ 职业认知小结………………………………………………………………‎ 第三章 ‎ 职业目标定位及其分解组合 职业目标的确定………………………………………………………………‎ 职业目标的分解与组合………………………………………………………‎ 第四章 ‎ ‎ 职业生涯规划设计 大学期间的规划……………………………………………………………………‎ 毕业后的五年规划……………………………………………………………………‎ 第五章 与时俱进 灵活调整………………………………………………………………‎ 结束语…………………………………………………………………………‎ ‎ ‎ - 9 -‎ 正文 总论(引言)‎ 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。‎ 一、自我认知 结合朗途职业规划测评报告,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。‎ ‎1.性格方面 我的性格属于艺术家型(用有形的作品展示丰富内心世界)‎ 我的具体情况是:我在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示:‎ 据分析可得出我的性格类型特点综合总结如下: ‎ · 常常谦虚地看待自己的能力,平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。渴望自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,能支配自己的时间并珍视这种机会。 ‎ · 善于观察、务实、讲求实际,非常了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况做出反应,但很少寻求其深层的动机和含义。你是优秀的短期规划者,能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢享受当下的经验而不是迅速冲往下一个挑战。 ‎ - 9 -‎ · 和蔼、友善、有耐心, 易通融,很好相处。你没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。你很客观,而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人际关系,而且对矛盾和异议很敏感。你内心蕴藏着深厚的感情,只是不太喜欢表现。 ‎ · 很有艺术天赋,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境。你希望为社会的福利和人类的幸福做些贡献。‎ ‎2.自身在人群中的相对站位 下图为做事动力测试结果:‎ ‎ ‎ 我的成功愿望为中分,影响愿望为中分,挫折承受为中分,人际交往为高分。‎ 我的具体情况是:‎ 1, 做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),往往会参照以前的经验和方法来进行。对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让自己和周围的人感到自在,而不至于压太大。‎ 2, 想要引导他人的愿望一般,不会特别主动表现得很想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法,但不强求别人接受。会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。需要时会想办法汲取他人的支持,必要时愿意承担一定的组织和管理工作。‎ 3, 遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。‎ 4, 人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交游广泛,即使复杂的人际关系,你也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。‎ ‎3.动力类型 - 9 -‎ 我的动力类型为寄托型,根据朗途职业规划报告测试表图如下:‎ 作为追求成就类型为“寄托型”,希望能促进Team的发展和别人的进步,并因此得到认可,认为这是实现自我价值的基础,你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。你善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。会很自然地表达自己的观点,使别人接受。你看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。‎ 身处逆境时的动力类型为“坚守型”,做事谨慎,不轻易决断,对可能的风险和失败比较敏感。事情开始前你会仔细考虑失败的可能性,但一旦决定就会坚持完成,即使难度和挑战性超乎寻常。遇到了阻力你也能够坚持不懈。在学习或者工作中你属于稳扎稳打型,非常稳重和踏实,但也许也会被人评价为保守和固执。你的韧性和责任心对完成任务很有效,但如果变化频率太快或者需要做很多快速决定时,你会力不从心,感觉跟不上节奏。‎ ‎4.优势与劣势 我的优势是:‎ 1. 热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情 ‎ 2. 关注重要的细节是强项,尤其是与人有关的方面 ‎ - 9 -‎ 1. 能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些 ‎ 2. 对于组织的目标会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现 ‎ 3. 能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破 ‎ 4. 在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细 ‎ 5. 积极热情,富有推动力和影响力 ‎ 6. 有韧性,在困境中不轻易放弃 我的劣势是:‎ 1. 完全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算 ‎ 2. 倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情 ‎ 3. 不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构 ‎ 4. 在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定 ‎ 5. 天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系 ‎ 6. 对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责 ‎ 7. 容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义 ‎ 8. 当缺少支持时,做事的动力会减弱 ‎ 9. 有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳,而忽视了目标结果。 ‎ 10. 过于关注失败的可能性,对没有把握的事情感到紧张和压力 ‎5.自我分析小结:‎ 通过对自我的检测,根据朗途职业报告,让我们对自己有一个更好的认识,知悉自己的优点和缺点,在以后的学习生活中和社会实践活动中能够查漏补缺,能更好的发挥自己的优点,弥补自己的不足,在适合自己的岗位上更好的工作。‎ 二、职业认知 ‎1.外部环境分析 参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。‎ ‎1.家庭环境分析 我的家庭状况虽然不是很好,但经济收入也能算的上是中等水平。我的家人都是农民,种地产粮是最主要的经济来源。家族里面的文化层次都不高,我的家人特别希望我能到更高的学府深造,希望我可以学到尽可能多的知识。‎ ‎2.学校环境分析 - 9 -‎ 我现在就读的学校是信阳师范学院,一个师范类的学校,专业是师范类的计算机专业。优美的校园环境和教书育人的良好气氛,让莘莘学子深刻体会到“团结勤奋,求实创新”的氛围。‎ ‎3.社会环境分析 随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。‎ ‎2.目标职业分析 根据朗途职业规划测评软件所得报告,可得出我适合职业的特征为 l 有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作 l 充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法 l 能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人 ‎ l 能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突 ‎ 因而由此报告,我初步确定并分析适合自己的目标职业状况如下:‎ · 适合在活跃的、彼此积极支持的、合作的环境下工作,最好不要有人际冲突 ‎ · 这份工作得符合你的内在价值观和审美情趣 ‎ · 你适合的工作要求关注细节、内容实际,能够快速地处理问题,提供实际帮助 ‎ · 这份工作要有独立工作的自由,不要太多的规则、程序约束 ‎ · 不适合例行公事的公开讲话和形式主义 ‎ 结合自身的专业,将来会从事有关计算机的教育工作。‎ ‎3.职业认知小结 如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不足合格的技术人员,企业发展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定自身发展。‎ 三、职业目标定位及其分解组合 通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的计算机知识来从事与计算机有关的工作。‎ ‎1.职业目标的确定 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。‎ 结论:职业目标——将来从事(计算机行业的)教师职业 职业发展策略——进入教育类型的组织(到发展中地区发展)‎ 职业发展路径——走专家路线(管理路线等)‎ ‎2.职业目标的分解与组合 - 9 -‎ 把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。‎ 四、职业生涯规划设计 大二:争取更加努力学习,参加各种活动,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,过掉自学考试其中的三门。‎ ‎ 大三:争取入党并在大三下准备雅思考试,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授的。‎ 计划实施一览表 计划名称 时间跨度 总标 分目标 计划内容 ‎(参考)‎ 策略和措施 ‎(参考)‎ 备注 ‎( 大学期间 )‎ 近期计划 ‎20011年~2014年 大学毕业时要达到知悉专业熟练专业知识 大一要达到熟练计算机大二要达到熟练专业,专业年年有提高 切实专业学习、‎ 加强职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划 大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,每年都要总结自我检查,查漏补缺 ‎( 毕业后五年 ) 远期计划 ‎2015年~2020年 毕业后第五年时要在适合自己的岗位上表现优异 毕业后 在计算机方面要有突破性的提高 职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等各方面协调良好发展 干事要保持积极的心态,扬长补短,查漏补缺 在大学期间需养成的行为习惯:‎ · 学习深入思考,注意分析事件之间的关联 ‎ · 站在未来的角度思考,考虑长远发展的前景 ‎ · 就事论事,不要随便地把批评和不同意见视为对自己的人身攻击 ‎ · 学会规划和计划,提高时间管理技巧 ‎ · 学习决策的技巧和方法,学会取舍 ‎ · 控制情感因素,不带感情色彩地处理问题 ‎ · 调整节奏、放松自己、适当松弛一下紧绷的弦,确立事情的优先顺序 ‎ · 用恰当的方式指出别人的不足之后,并提供你的建议 ‎ · 如果你能够针对不同的人、不同的情境采取不同的指导方式,你会在人际合作中发挥更好的作用 ‎ · 正确看待和分析任务的成败,必要时学会放弃 详细执行计划如下:‎ ①本人现正就读大学一年级,我在大学期间计划是:‎ 大一探索期 ‎ ‎[阶段目标]适应大学生活,接触职业规划,锻炼自己。具体方案如下:‎ - 9 -‎ 努力适应学校的新环境,积极完成作业,培养自己的自学能力,积极参加有益的社会活动,锻炼自己的处事能力,培养责任心。‎ 大二定向期 ‎ ‎[阶段目标]初步确立自己努力方向以及进行相关能力的培养 大三准备期 ‎ ‎[阶段目标]进一步加强学习,为不久的研究生考试做准备 大四冲刺期 ‎ ‎[阶段目标]考上研究生,找一份合适自己的工作 ②毕业后五年内计划为: 第一年:做好本职工作,给上级好印象;工作上和同事积极沟通,平时多帮助和 关心别人,建立良好的人际关系。 第二年:努力工作,积极进取,不断学习提高自己的技术工作能力,积极参与各种活动,锻炼自己的办事能力。养成良好的行为习惯。‎ 第三年:在自己的岗位上表现优秀,努力提高自己的专业水平,不断奋进。锻炼提高自己的创新能力。‎ 第四年:有一定的技术经验的积累,处理好各方面的关系。‎ 第五年:在事业上有所成就,不断学习创新,变现优异。‎ 五、与时俱进,灵活调整 俗话说得好“计划不如变化”,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同事物,也会变,以上的计划并不是一成不变的,应搜索相关的信息,及时了解专业的动态,以便对计划做适当的调整。‎ 结束语 计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。‎ 每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!‎ - 9 -‎
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