2019年秋季个人工作总结

2019年秋季个人工作总结

2019 年秋季个人工作总结 时间匆匆而过，中班一学期的工作很快又过去了，每位幼儿都 能愉快地在幼儿园学习生活， 不仅个头长高了， 各方面的能力也有了 不同水平的提高。幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感、态度正逐 渐养成，能力、 知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各 项工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作更上一个台阶。 本学期由我担任中（一）班班主任，和冉启贵、陈林三位教师 共同承担中（ 1）班的保教工作。 我班班务管理工作落到实处，坚持每日填写交接班本，坚持每 周填写周，发现问题及时商讨解决。三人团结一心，保教结合，既做 好卫生保健工作， 又管理好班级财产， 不论是孩子习惯的培养还是清 洁卫生管理， 不论是参加大型活动亦或是幼儿园的收费工作， 大家都 能尽心尽力，使得保教质量不断提高。 我班严格执行幼儿一日生活制度，有计划有秩序地开展班级教 养工作，在进行晨间活动、集体教学、游戏、进餐、午睡、户外活动 等各项活动，利用每一个环节进行引导，尊重爱护幼儿，耐心做好教 育工作。 我们严格控制幼儿一日生活各环节活动时间和活动质量， 孩 子们在进餐、 餐后活动， 自由自选游戏等各个环节等环节中最大限度 地培养幼儿自己的事自己做的能力。 在对幼儿进行生 活照顾的同时， 我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质， 积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。 我们利用每天晨锻时间， 组织丰富多彩集体游戏， 有计划地锻炼各种 基本动作。我们制作了屋子、飞盘、拉力器等体育玩具，积极参与幼 儿的活动，与幼儿一起追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一起跳，一起 玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿， 大家都能积极愉快地参加户 外体育活动。 本学期我还担任中（ 1）班计算、健康两项教学任务。教学中我 紧紧围绕教研主题开展教学活动。 健康方面，我针对中班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣 的体育游戏， 特别利用树叶等自然资源开展体育游戏。 同时萌发幼儿 的竞争意识， 并从中懂得一些公平竞争的规则意识。 此外还特别注意 在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育， 不推挤， 天冷 跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。 在数学方面，利用石头，植物种子教幼儿学习数数，学习数的 守恒；利用树叶等开展体育游戏。通过幼儿的不断操作，幼儿能学会 看各标志给物体按其外形特征分类及排序，认识数字 4、5、6 表示的 基数含义。复习学过的几何图形，掌握三角形，正方形，长方形，并 能在图案中找出这些图形。 1 、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜。一些幼儿进 餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2 、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发 言，但不爱动脑 筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮 等。 3 、不少幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，下 学期要加强阅读习惯的培养。 20xx 年 1 月 8 日 模板 , 内容仅供参考