音乐课乱打节拍的检讨书

音乐课乱打节拍的检讨书

第一篇：音乐课乱打节拍的检讨书 尊敬的音乐老师： 在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您，以反省我在音 乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对， 在此就向您做细致检讨： 首先是对于我错误的回顾：一阵悠扬的乐笛声响起，您轻舞翩翩 得飘进了教室，用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随 即您打开广播收音机，放入磁带，示意我们细心聆听。并且指示我们 打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节，按照课本要求学生要在上课时 候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下，慢慢得打着拍子... 噔噔噔噔噔噔...音乐响起，我见您沉浸在音乐声中非常陶醉，不知不 觉就有了困意，渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍，打成了噔噔噔 噔...噔噔噔噔...与《命运交响曲》有些相似了，这《梁祝》的背景 节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭，极大得破坏了教室 里的音乐艺术氛围，顿时间我见您从陶醉状态中苏醒，一脸的愁容与 憔悴，犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性，看到我还是装着无 辜表情，我慢慢得从您的眼中感受到了怒气，心情开始变得恐慌。可 是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我，而是采取了用音乐书本敲脑袋 的温柔方式，叫我着实感到有些受宠若惊。 这次错误我在诸多方面都犯有过责，，我对于错误有了深刻的总结 与分析。总结错误如下：1，我错打节拍影响了音乐的艺术感，影响了 您的艺术发挥，破坏了您追求的艺术完美感。2，我乱打节拍属于不注 意认真听讲的行为，是违反课堂纪律的。3，我乱打节拍也让教室内部 的音乐艺术氛围遭到破坏，我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。 现在我的错误发生了，那就不能轻易放过，应该严肃对待认真处 置。要对我的错误行为进行彻底得分析，这次错误暴露我本人许多问 题，最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在 一个不入群的缺点，我应该多多向南郭先生学习，学会那种“滥竽充 数”的本领。这样的话，即便我在音乐艺术上没有造诣，但我至少不 会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围，也不会损害到其他同学的课堂利益。 在今后的音乐课堂当中，我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力， 通过亲身投入音乐意境当中，从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生 共鸣以配合老师上课。 最后，我恳求音乐老师原谅我这次错误，请同学们原来我。 此致!