学校规章制度之高中学分认定实施细则

学校规章制度之高中学分认定实施细则

学校规章制度之高中学分认定实施细则 ‎ 一、认定要求 高中三年，每个学生必须获得116必修学分（其中包括研究性学习活动15个学分，社区服务2个学分，社会实践6个学分）和28个以上选修学分（其中在选修二中至少要获得6个学分），达到144学分方可毕业。‎ 二、认定办法 ‎（一）学分构成 学科模块学分＝学习过程评价分×30%＋学业成绩评价分×70%‎ 说明：由教学处负责学生学分合成工作。‎ ‎（二）学习过程评价分认定 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一级指标 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二级指标 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 扣分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 备注 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 出勤 ‎ （30分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1、缺课 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 扣完 ‎ 为止 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2、迟到 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3、早退 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 课堂表现 ‎ （40分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4、干扰课堂秩序（喧哗、讲小话、传纸条等）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 扣完 ‎ 为止 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 5、上课不认真（上甲课做乙事、看小说杂志、听音乐、睡觉等）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6、不做课堂笔记 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 7、不做课堂练习 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 8、不认真进行听说训练 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 9、不认真进行实验 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 10、实验操作不规范 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 作业 ‎ （30分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 11、缺交作业 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 扣完 ‎ 为止 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 12、迟交作业 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 13、不能如量完成作业 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 14、抄袭作业 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 15、作业马虎,不能如质完成作业 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1分/次 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 说明：科任教师是学习过程学分认定的实施人。负责记载学生学习过程的日常行为适时扣分情况，并填写好学习过程评价表，按时交教学处。‎ ‎（三）学业成绩评价分认定 ‎1、组考：教学处组织模块学业考试，严肃考试纪律，规范考试程序，认真做好考试的制卷、监考、阅卷、登分等工作，保证考试的科学、公平、公正。‎ ‎3、补考：对于模块学分认定不合格的学生，由教学处组织补考，并认真做好考试的制卷、监考、阅卷、登分等工作。‎ ‎（四）学分认定 ‎1、等级认定：由教学处组织实施，学分认定委员会认定。模块学分达到60分以上者确定为“同意认定”等级，未达到60分以上者确定为“不予认定”等级。‎ ‎2、考试舞弊学生的等级认定为“不予认定”。‎ ‎ ‎