最新教师分层培训计划

最新教师分层培训计划

教师分层培训计划 为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学 质量，完善自身师德修养，教师制定了培训计划。下面是收 集整理关于教师培训计划的资料，希望大家喜欢。 教师培训计划篇一 一、指导思想 以全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条 件， 努力构建我校教师的终身学习框架， 造就一支结构合理， 素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教 师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师 群体。 二、目标与任务 1、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师 的具体的要求，以校为本，组织教师进行职业道德教育，积 极培养教师的爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取精 神。 2、注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的 更新、拓展放在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专 业知识水平 . 3、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积 极组织我校教师参加新课程理论培训，帮助教师树立新的课 程理念，形成新的教学观。 4、扎实推进教师的基本功培训，以现代教育技术 的应用水平达标培训为手段，同时加强教师粉笔字、板画、 钢笔字的基本功培训。 5、加大教师的教育科研培训力度，采用专题讲座， 教研论坛，个人自学等形式 . 6、以人为本，加强教师心理教育培训，既要抓住 学生的心理问题，也要解决教师在工作与生活中的心理问 题，为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。 7、立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现 代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校 的管理水平不断提高，产生管理效益。 三、管理办法 1、加强领导 学校成立以校长边步安为组长，郑飞为副组长的教 师培训领导小组，教导主任、教研组长为领导小组成员，负 责教师培训的管理工作，具体培训由教导处负责。 2、加强管理与督查 学校对教师培训实行过程管理，纳入学校教学过程 管理系列。 四、具体措施 1、教导处牵头，系统组织本校教师举办新课程知 识以及现行初中课程与现代教育技术整合的理论讲座，着力 提高教师的新课程理念，同时加强现代教育技术在学科教学 中的作用。 2、坚持以校为本，根据学校的实践情况，组织全 体教师进行业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研 组组织学科业务学习，指定学习书目，交流学习心得，同时 加强对教研组长的业务培训与指导。 3、充分利用学校现代教育技术资源，发挥校园网 与学校资源库的功效，不断充实，完善网络设备，加强教师 信息技术培训，提高教师的应用水平。 4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动， 并加强管理，做到学有收获，学以致用，而且教师培训要求 后能在本组业务学业论理中交流经验体会。 5、开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学 理论图书，并向全体教师提供书目，要求每期教师至少精读 一本理论书刊，定购一本专业的教学杂志期刊，并作出相关 读书笔记。 教师培训计划篇二 一、加强理论学习。 在本学期的教学工作中，我将充分利用有效的时间 积极学习各种师德理论，不断的加强自身的理论基础知识， 加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行 为规范，而且还是作用于学生的教育手段。转变教育观念， 把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息 的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自 然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做 好自己的本职工作， 时刻从大局出发， 踏踏实实， 兢兢业业， 认真完成学校交给我的各项工作。 二、在教学中，为学生倾注所有的爱心。 1、热爱学生、想学生所想。 热爱学生是师德建设的核心，关心每一个学生、了 解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不 挖苦学生，促进学生主动。全面地发展，使学生真正变要我 学为我要学。 2、乐于奉献，保持心态。 12