学生月考成绩不理想检讨书三篇

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学生月考成绩不理想检讨书三篇

篇一:月考检讨书 尊敬的 xxx: 在以前的学习中,我没有认真努力,这次月考没考好,现在想起 来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向 您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。 谢谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学这种需要大量做 题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶 果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对 初一 x 班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。 我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自 己已经是个 15 岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而 给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔。 从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第 2 次,努 力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏 实实学习,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为 我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我, 脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可 以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天, 给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在 这 3 年的时间创造出一个另人折服的奇迹。 检讨人:xxx 20xx 年 x 月 x 日 篇二:月考检讨书 尊敬的 xxx: 你好,很遗憾地向你递交这个月的月考没有考好的检讨书。关于 我此次的月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我对不起 父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意,并 我总结了如下几点原因: 第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候 上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。 第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上 课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还 是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。 第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父 母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。 但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做 不出试题而瑟瑟发抖。 关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但是归根结底我此次未 能考好月考的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已 经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。 检讨人:xxx 20xx 年 x 月 x 日 篇三:月考检讨书 尊敬的老师: 您好! 时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上 的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说 一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我 成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天, 我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好 好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在 您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定 要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严 肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性, 于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。 正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时 候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好 太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还 是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当 时,我当时就因为太焦虑不好好复习! 但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题 目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的, 因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现 代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回 报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责 的人。 这一次由于我没有考好的事情,所造成的严重后果如下: 1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更 为严重的后果。 2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得 到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好, 在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的就 是读,听,背,只要这三个能 100%做到的话,那英语成绩,没有 100 分,也能 95 分。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什 么都只做了三分之一,导致成绩不理想…… 此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以 下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也 没能在行动上真正实行起来。 2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低, 我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平时学习 不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习, 天天向上,在此,我订了一份计划: 1)学好课本知识。 学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己 学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下 来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把 问题看的透彻了、明白了。 2)注意课外积累。 适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不 可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应 广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并 有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想 要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。 检讨人:xxx 20xx 年 x 月 x 日
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