初一下学期第六周总结作文

初一下学期第六周总结作文

初一下学期第六周总结作文 上一星期五进行了七年级下册的第一次月考，这次虽然考得还 是没有特别好，但是还是达到了自己期望的成绩，还算好的吧。 先来说说语文。语文这次的题不算难，我考了 87，最高分 91， 可能是因为没有课外阅读的缘故吧， 比较容易得分。 我拿到改过的卷 子后， 浏览了一遍错题， 发现扣了 5 分，其他的都扣在了基础知识上， 这次重点考的是《伤仲永》和《木兰诗》这两篇古文，也正是这次没 有出课外阅读的原因， 可能是这两课有的知识点掌握的还不太熟， 没 有达到完美，看来以后要好好记记重点了。 再来说说数学。数学这次 85，最高分 97。老师说数学能考到 80 多就不错了，因为虽然我们班是重点班，可是也只有 3 个上了 90 分，况且上次期末考试数学才得了 70 多。 老师讲完、 分析完考卷后， 对我们说， 这次同学们考得普遍不高的原因可能是卷子印的不太清楚， 影响了同学们做题的速度和质量。 但是我觉得不仅仅是这样， 还有我 们自身的问题， 为什么有的人能够考的高， 同样的老师，同样的试卷， 为什么这么大的差距，就在于自身。数学成绩虽然并不高，但是在班 里也是排前七的， 数学老师还表扬我说我这次考试进步了很多， 在于 我的学习态度， 有不会的题就去问， 爸爸如果也不会就在下面签上字 第二天去问老师，老师很细心的发现了我的进步，我也很高兴，我的 付出并没有白费。 然后再说说英语。英语这次考了 96，最高分 99，算是我保持的 最稳定的一科，几乎每次没有下过 90 分。这次的分主要丢在了作文 上， 这次的作文是写明明对学校课程的喜爱程度， 以及课程的时间安 排。因为我把“第一”这个英语单词里面的两个字母写反了，偏偏还 有很多次用了这个词，让我白白丢了 2 分，要不然还能考得更好。英 语保持的不错我感觉和教我们的英语老师有很大的关系， 我们的英语 老师姓乔，叫乔颖，她像妈妈一样，我们都叫她乔妈，上课时她把知 识点全都教给我们， 下课时被我们一群围着问问这问问那， 老师也很 有耐心的回答着。星期五那天是 4.1 ，愚人节。那天的早读正好是英 语，老师前一天晚上留的作业是看单词和背书， 老师走上讲台对我们 说先背 2 分钟，马上开始比赛背书，我们都赶紧背，把单词忘在了脑 后。时间到了，老师却说，把英语本拿出来，现在开始听写。同学们 听了后鬼哭狼嚎， “乔妈， 不是说好先背书的嘛， 怎么改成先听写了。 ” “乔妈，别啊我还没看单词呢。”哀怨声此起彼伏，这时同学们才反 应过来：被坑了！同学们哭笑不得，只好乖乖拿出听写本准备听写。 有个这么可爱又敬业的“妈妈”，想不学好英语都难！ 接着说说地理和生物。这两门的分数都是 91，但是地理最高分 94，生物最高分是 100. 这次我的生物考得并不好，地理却还行，因 为考试前我把地理背的滚瓜烂熟， 几乎能够倒背如流了。 却以为自己 生物一直还可以应该能考好， 就没怎么认真背， 结果这次生物吃了大 亏。地理主要是选择题失分，最后一道看图写话我应该是写对了的， 结果改卷老师白白扣了我 1 分，给地理老师说的时候， 老师却说就这 一分不加也没啥，让我这一分白白没了。结果班级排名出来后，我前 面两个和我分数一样样的，却排在我前面，我成了第十，因为分数一 样，可能是按照姓氏的音序排的，偏偏我又是 z 开头的，就被排到了 最后，地理老师啊要是你把我那一分加上我就可以超过俩人啊⋯⋯ 历史和政治也都 80 多，历史 88，最高分 98，政治 83，最高分 100. 历史分还是我从排名上看到的， 卷子却到现在还没发， 老师你打 算啥时候讲呢⋯⋯我原本以为这次政治最少要考 85 以上，说不定还 能上 90，现在看来是我想多了⋯⋯我咋能这么粗心呢，光是选择题 都丢了 9 分！后面大题暂且不说，选择能失这么多分我也是没谁了， 分都扣到多选上了，不是少选了扣一分，就是多选了分全扣完，看着 整齐排列的 -1 、-3 ，我的心哇凉哇凉的，不过，这能怪谁呢，要怪就 只能怪自己，要是审题再细心一点政治就可以上 85，排名就可以再 靠前一点，不过现在说什么都晚了，抓紧时间投入 4 月 20 号的期中 考试，争取期中考试拿个好成绩。 这次的月考成绩并不代表什么，只是对我们这开学一个月的检 测，看看我们到底学透了没有， 而且这次月考的试卷也是我们老师自 己出的，没有太大的难度，真正的检测是在 17 天之后的期中考试， 加油！这次你一定会成功！ 模板 , 内容仅供参考