评职称工作总结范文三篇

评职称工作总结范文三篇

【导语】总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行 总结时。《评职称工作总结范文三篇》是 XX 为大家准备的，希望对大 家有帮助。 篇一 时光荏苒，自 20XX 年 10 月从事投标工作至今已将近一年时间了。 在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且 对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以 来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是 思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。 在思想上积极向上，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵 纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是，不 断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。积极主动学 习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、 思想品质和职业道德。 在工作上，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能 够把领导交代的任务按质按量完成，能够主动寻找自己的不足并及时 学习补充。 工作能力及专业知识方面，我主要从事的是投标工作，负责项目 从投标报名到完成施工合同备案，缴纳工伤保险的每个细节，都需要 足够的耐心，还需要把各方沟通协调好。在领导和同事们的热心帮助， 详细讲解下，也了解和参与了一些具体工作，收获很大。 在工作期间，我不错过，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知 识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时间向领导及同事 请教有关投标工作的各种知识。曾先后参加西部新城秀川园住宅小区 工程、、自由花园工程（三标段）工程、时光小区施工总承包工程的投 标工作，均成功中标。在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提 高，这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的，在今后的工作 中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨 炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。 从事投标工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大；大事、 小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，顾此失彼，今后我 要不断的完善自己努力做到更好。 通过总结这段时间的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一 些方面还存在不足，对有些领域的投标工作不是十分了解，个别工作 做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以 便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规 程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工 作责任感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭 策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的 发展，与公司共同进步、共同成长。 篇二 本人自 1999 年 8 月任中学二级教师以来，在新华中学一直从事语 文教学及班主任工作，同时担任语文组长及校刊主编。四年来，我尽 职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年 来的工作作一番简单的回顾与总结。 一、思想方面：作为一名共产党员，我一直坚持党的四项基本原 则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己的能力把工作 做得更好。正因为如此，我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之 一。 二、教学方面： 1、教学认真并取得了一定的成效。任职以来，我对教学一丝不苟， 对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计，因而很快 成为我校骨干教师，并历任初三毕业班教学。 2、积极进行教学研究，获奖论文颇多。作为语文教研组长，我不 仅带领本组教师积极开展教研活动，我自己还不断对教育教学进行总 结提高，并写成论文。任现职以来，我共有获奖论文五篇，其中三篇， 省级一篇，地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物，有的入编论 文专著，如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21 世纪教育改革与 发展文献》（新疆大学出版社）。 3、为了教学的需要，我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认 的写作能手，为了激发学生的写作兴趣，我主动请示学校领导，发起 并创办了校刊《绿原》，并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大 力支持，校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰 动一时的大事。三。班主任工作方面：工作认真，管理有效，善待学 生，这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来，我对学校布置的 各项工作都能认真按时地完成，教育管理也有一定的成效，特别是在 教育学生方面，我善于用赏识的眼光去看待学生，并注意以情动人。 学生犯错误时，我常像魏书生那样让学生写“说明书”，而非“检讨书”， 因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴，并曾获得过县级“优秀班 主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定 的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一 定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为 一名优秀的人民教师。 篇三 我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万 千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年， 更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我 深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的 鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课 程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要 求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件 和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组 织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大 的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结： 一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根 据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并 对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每 一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各 种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好 教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时 刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。 二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条 理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极 性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得 轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动 口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍 反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。 三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在 各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同 时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不 足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次 性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料 进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及 时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问 题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方 法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导， 而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语 并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自 觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法， 提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在 很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生 的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层 补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会 随之增加。 六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育 为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了 学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在 知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新 能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 在教学工作中，我的努力得到了回报，2007 年 6 月我撰写的论文 《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和 发展论文评选活动二等奖；20XX 年 10 月 28 日我的论文《到学生中去， 和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期 刊 20XX 年第 10 期上发表；20XX 年 5 月 10 日我的《校园教研起波涛 看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国 教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志 20XX 年第 5 期，并聘 为中国教育学会成长研究会研究员。20XX 年 6 月 12 日我的绘画作品， 在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优 秀奖；20XX 年 6 月 18 日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活 动中，荣获一等奖。20XX 年 9 月 27 日被王家井镇教育委员会评为教 学先进。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于 过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人 类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那 一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自 己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗， 让教学成绩更上一层楼！