学前班上期教学工作计划1

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学前班上期教学工作计划1

‎ 学前班上期教学工作计划 ‎ ‎ ‎ 转眼间,新的一学期又开始了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。‎ 幼儿情况分析 ‎ 本班幼儿通过几年的学习、生活、游戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有同情心、正义感,能初步懂得体谅、关心别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,幼儿胆量小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,需要在本学期加以引导。‎ 分科教学目标:‎ 语言:‎ 乐意与人交谈,讲话有礼貌。‎ 能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。‎ 能清楚地说出自己想说的事。‎ 喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。会说普通话。‎ 数学:‎ 对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣,有好奇心和求知欲。‎ 会用适当的方法表达在数学活动中的探索过程和结果,能主动与同伴交流和讨论。‎ 学习用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题。‎ 学习10以内的加减,认识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在教师引导下,解答日常生活中的一些简单加减运算问题。‎ 健康:‎ 身体健康、能较好地适应环境。‎ 在各项活动中表现积极主动、愉快。‎ 生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。‎ 在体育活动中主动、积极、能遵守规则,表现出坚强、勇敢、不怕困难等品德,能与同伴友好、合作游戏。‎ 社会:‎ 能主动地参与各项活动,有自信心。‎ 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。‎ 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。‎ 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。‎ 科学:‎ 能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。‎ 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。‎ 爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。‎ 艺术:‎ 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。‎ 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。‎ 能有自己喜欢的方式进行艺术表现活动。‎ 每月教学重点 九月:常规教学 十月:加强学科知识的学习 ‎ ‎ 十一月:冬季运动会 十二月:“辞旧迎新”主题活动 家长工作:‎ 做好榜样:家长的处事态度、言行举止,要成为幼儿的表率,让幼儿在潜移默化中接受良好的教育。‎ 尊重儿童:家长要为幼儿提供愉悦、和谐、宽松的环境,使他们身心健康成长。‎ 养成好习惯:对幼儿的要求应适度,持之以恒,使他们养成良好的生活卫生习惯。‎ 积极配合教师的各项工作,认真填好家园联系册。‎
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