- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
5年级小学校园冬季安全教育工作计划五篇
5年级小学校园冬季安全教育工作计划五篇 篇一:5年级小学校园冬季安全教育工作计划 一、指导思想 学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全第一,预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。因此,提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要,结合本班学生的实际情况,特制定本学期安全教育教学计划。 二、学生情况分析 本年级共有54人,大部分班级学生有安全意识,自觉遵守课堂纪律,优生较多。安全教育关系到生命的安危,尽管学校里每周:都开设了安全课,学生们已经掌握了一些安全知识,但是,有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中,并且对自己的不安全行为反思甚少,常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情况。因此很抓安全教育是一项很重要的工作。 三、教学目标 1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。 2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。 3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。 4.养成良好的保护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思,学会基本的社会调查方法,逐步形成良好的调查意识和能力。 5.认识垃圾分类的重要,将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;认识到少用和不用一次性用品的重要性,将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害,想办法为秸秆寻找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、原因、危害,以及防止空气污染的方法,认识到保护空气的重要性,能主动参与保护空气的行动。 四、教学重难点 1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。 2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。 3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。 五、教学措施 1.教师引导学生自主学习,并及时鼓励他们用所学知识多反思自己的言行,强化自我保护意识,将不安全因素消灭在萌芽状态中。 2.通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的密切关系,进一步强化安全意识。 3.平时多与学生交流,了解他们的生活与学习,收集安全事故范例,共同分析,关注同类事例的预防方法。 4.教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 5.在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 6.教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 8.教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀,气枪。) 9.无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 篇二:5年级小学校园冬季安全教育工作计划 为贯彻党中央国务院、教育部和AA市的要求,坚决遏制重特大安全生产事故发生,确保学校师生人身和财产安全,维护校园和谐稳定,现将有关工作安排如下。 一、突出抓好重点区域和关键环节,确保校园安全稳定 1.确保新校区建设安全。新校区各参建单位、服务单位、使用单位要开展安全大检查,全面彻底排查整治安全隐患,立查立改立行。施工单位要进一步规范现场安全检查日志记录及整改状况记录,对脚手架、大型机械设备、工地临时设施等易产生安全隐患的部位加强管理;基础设施部门要严格按照操作规程测试维护自来水、电力、燃气等管网系统,临时用电贴合安全技术规定;家具设备安装厂家,严格遵守入场施工规定,备料存放整齐有序,安装垃圾及时清理,严格落实现场动火报告制度;物业公司要确保楼内消防设施齐备,消防通道畅通,楼内及周边24小时巡查,根据天气变化管理好门窗;各安保单位要进一步加强新校区内安全保卫巡逻和门岗检查制度,对可疑人员加强排查,对出入车辆进行全面检查,同时加强对生活区等人员密集区域的安全管理。新校区规划建设管理办公室要开展对各工地的安全巡视工作,加强对新校区安全工作的组织领导,对各参建单位进行安全工作教育,强化职责分解、职责落实、职责追究等工作机制,确保新校区建设安全。 2.确保搬迁工作安全有序。各搬迁单位要加强安全工作的组织领导,党政一把手负责,明确安全职责,完善安全制度,制定搬迁期间安全工作预案。各搬迁单位要高度重视有毒、易制毒、爆炸类或其他危险性化学品的搬迁,务必向资产处备案,严格执行《AA大学实验室安全管理暂行办法》的相关规定;特殊物品、贵重物品的存放、搬运,应加强统筹和监管。各搬迁单位要严格值班制度,派专人值守卫津路、北洋园两校区办公室、实验室、储藏室等房间,确保物品搬迁到新校区后的安全。保卫处要加大校园内巡逻力度和密度,对搬迁单位所在楼宇等区域进行24小时巡逻;加强校园道路交通和门卫管理,加强搬迁车辆的行驶安全教育,搬迁车辆出入需持通行证,搬运物品出校需开具《AA大学物资搬运清单》。后勤保障部要加强各楼宇的治安防范,严格出入登记制度,值班人员加强对携带物品进出楼宇的人员要加强查验、登记。 3.确保卫津路校区平稳运转。全校各单位要加强消防管理,持续室内通道、疏散通道、安全门及楼外消防通道畅通,校园内禁止焚烧废旧物品。注意用电安全,电闸下不放置易燃物品,离开办公室要及时断电。搬迁过程中如需进行电气焊作业,校内施工单位务必到保卫处防火科开具动火证,校外施工单位务必到消防局开具动火证。各搬迁单位要严格按照学校《AA大学(新校区)搬迁工作总体方案》按时腾交原使用房屋,在搬迁完毕后清理好垃圾,断电断水,锁好门窗,在学校相关部门进行登记。注意食品安全,加强食堂管理,加强食堂工作人员食品安全意识和知识的教育培训,加强卫生监督管理,确保食堂食品安全。 二、全面排查与重点整治相结合,坚决遏止安全事故 学校各相关部门要立即组织全校各单位要开展全面安全大检查,横向到边、纵向到底,不留死角、全面覆盖,对宿舍、食堂、图书馆、教学楼等人员集中场所,对油气管网、配电站和电网线路、校内施工现象等重点部位集中进行一次拉网式排查,对排查中发现的隐患,及时整改。同时加强校园安全教育培训和演练,提高学校应急处置潜力和师生自防自救潜力。 开展专项整治工作。要重点关注危险化学品安全,进一步健全、完善有毒有害实验用品的登记制度及实验用废弃危化品处置备案制度。要重点关注特种设备安全,对锅炉、电梯、压力容器等设备进行隐患排查和治理,检查定期检测和维护保养状况。要重点关注消防安全,按照《AA大学消防安全管理办法》、《AA大学消防设施、灭火器材管理规定》,重点检查消防安全职责制落实状况和消防设施、消防通道配置状况,确保设备有效完好。要重点关注食品安全,重点检查学校食堂人员卫生、环境卫生及原材料采购、存储、加工等各环节的食品安全状况,对饮用水及设施的管理状况等。要重点关注校园安全,加强校园安全保卫工作,规范校内交通管理,加强值班巡查、视频监控,加强对学生的安全教育培训。要重点做好迎新安全保障工作,引导机动车停放,确保新老校区交通安全通畅,严禁校外人员在校门范围内摆摊设点占道经营,加强学生宿舍、迎新站点、家长休息区等重点部位的治安巡查,确保新生和家长财产安全。 三、健全完善安全制度和追责机制,保证制度落到实处 进一步落实安全工作职责制。各单位要进一步明确,党政主要负责人是本单位安全生产的职责人,要建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”安全职责体系,主要负责人亲自组织、部署本单位安全隐患排查整治工作,亲自带队检查,亲自抓安全职责落实的工作机制。各搬迁学院腾空房屋后,在未完成交接工作以前,房屋安全管理仍由原使用单位负责。 进一步健全和完善安全工作制度。学校相关管理部门,要各司其职,进一步健全和完善工作制度,如危险品和有毒有害物品的购买、保存、领用、运输等管理制度,特种设备安全技术档案和维护记录,传染病疫情预防、监控和突发公共卫生事件防控制度等,持续构建校园安全稳定的长效机制。 进一步加强安全工作追责机制。各单位要进一步完善突发事件的应急处置机制,建立健全应急预案,并构成文字留档。严格执行值班制度,畅通信息报送渠道。强化安全工作职责,严格落实主体职责,如出现重大安全事故,相关职责人要依法依规严厉追究职责。逐步建立实行安全工作考核点评制度,健全强有力的考核评价和约束机制,确保安全制度落到实处。 篇三:5年级小学校园冬季安全教育工作计划 一、指导思想 本学期,我校安全工作将进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,深入开展防溺水安全、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。 二、工作目标 注重平时安全教育,致力防范,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育,深入开展安全专项整治,防患于未然,保障学生在校安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、工作措施 (一)加强安全领导,强化岗位职责 根据《xx县教育局学校安全管理工作“一岗双责”暂行规定》,重新调整学校安全工作领导小组成员,制定成员工作职责,切实加强学校安全工作领导,确保全体教职员工认真履行安全职责。期初,学校要与班主任、学生、家长签订安全承诺书,明确各自安全责任,层层落实安全责任制。 (二)丰富教育形式,强化宣传教育 1.实施安全教育课程。落实公共安全教育地方课程和课时(每学年不少于12课时),每学期开学第一周和放假前一周必须安排一节安全教育课,做到课时、教师、教学资源“三落实”。加强公共安全教育课程体系建设,开展课程资源开发、教学教研活动课题研究。将《中小学公共安全教育读本》作为学生公共安全教育学习用书。要扎实上好安全第一课,为新学期安全教育开好头。 2.开辟安全教育专栏。学校、班级黑板报要开辟安全知识专栏,要利用校园网络、短信平台等,全方位、多层次宣传安全知识。学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示标语,建立校信通平台,及时向家长发送安全提示信息或宣传安全常识。 3.落实安全教育提示。坚持每天上、下午放学前5分钟安全教育提示,有关科任教师要用严肃而温馨的话语警示当前最主要的安全风险,让每一个学生都高度警惕并科学规避校外安全事故。 4.开展主题教育活动。要广泛开展以安全教育为主题的手抄报、美术作品、征文、演讲比赛活动。要结合“11.9消防宣传日、12.2交通安全日、20xx年寒假学习生活指导和学校安全法律颁布实施纪念日等开展宣传教育活动。 5.强化安全预案演练。各校要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每学期进行一至二次的应急疏散演练。学校显眼的地方要有应急疏散线路示意图,要进一步提高演练的水平,做到快速、有序。 6.严格学生考勤制度。任课教师要认真落实每一节课点名制度,发现缺席对象,第一时间和家长联系,并及时跟踪去向。 7.开展专项整治活动。要认真开展学校安全百日攻坚专项整治行动,认真开展检查,建立百日行动工作台账,接受上级有关部门的督查。 (三)突出工作重点,强化安全防范 1.交通安全教育。一是要教育学生严格遵守交通规则;二要对学生上下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底,教育学生不要乘座“三无”车辆上下学;三是禁止小学生骑自行车和驾驶机动车(含电动车)上路;四要积极协调有关部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善。 2.防溺水安全教育。9、10月份天气仍然十分炎热,我校要继续开展以“ 防溺水、防事故”为主题的安全教育活动。要加强汛期安全教育,遇到恶劣天气,要采取措施,组织教师或家长护送,确保学生安全往返。 3.食品卫生安全。要认真落实学校食堂卫生安全管理制度,实行食品定点采购,索票索证制度。食堂必须取得《卫生许可证》,方可为学生、幼儿供餐,从业人员必须取得《健康证》,要做好餐具消毒和48小时留样。 4.消防安全教育。要加强对学生的消防安全知识教育,重视学校的消防器材的配备,落实灭火器“三定”检查,要保证各类用电设备、电气线路无老化短路现象,要开展疏散逃生演练。 5.疾病防控工作。一要加强防控传染病常识的宣传教育;二要做好各种教玩具、生活用品及教室、宿舍等场所的消毒工作;三是要严格执行隔离和报告制度。 6.严防踩踏事故。一要对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行全面检查,发现损坏及时修复或更换;二要从实际出发,在学生出操、集合、放学时,由任课教师组织学生在走廊列队有序下楼,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼;三要落实教师值班制度。 7.加大门卫管理。一是专(兼)职内保干部、保安要切实履行岗位职责;二是上课期间,学校一律实行封闭式管理,要落实门卫值班登记制度,特别要加强上学、放学等特别时间段值班工作,严防社会闲杂人员进入校园滋扰;三是要加强对重点人员的管理,把对有关重点人员的掌控纳入工作视线,提前布控。 (四)开展排查整治,强化跟踪管理 对学校教学和附属设施设备进行一次仔细、全面检查,登记造册,分类梳理,限期整改,对一时难以整改的要及时与村干部联系,协调解决,并上报上级教育主管部门。学校对校园及周边安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明细台账,跟踪管理,明确责任人和整改期限,不断健全完善各类安全管理制度。 篇四:5年级小学校园冬季安全教育工作计划 一、指导思想、 学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下: 二、基本情况分析 我教学的班级年龄大多数在11岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自下面的乡镇小学,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。 1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。 2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。 3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。 4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别的知识和方法,拒绝和烟酒的*。 5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。 6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。 7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。 8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。 9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。 四、主要任务 (一)搞好日常管理工作 1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。 2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。 3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。 4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。 5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。 6、在校学生养成良好的生活习惯。 (二)对学生进行思想品德教育。 1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。 2、教育学生要团结友爱,互相帮助。 3、结合情境,适时对学生进行品德教育。 (三)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 (四)加强与家庭社区的合作 1、建立学校家庭互访制度。 2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。 3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。 (六)安全教育常抓不懈 1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀,气枪。) (七)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 (八)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 五、采取措施 1、充分利用晨夕会时间,向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话,独自在家不给陌生人开门,上、放学途中遵守交通规则,不吃发霉变质的食品,不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品,结合这一工作,加上生活中一些鲜活的事例和血的教训,教育学生一定要按照要求去好好落实。 2、利用教育环节中的契机,适时灌输安全思想,让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。《生命与安全》就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活,安全学习,珍爱生命的。我相信,孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后,印象一定非常深刻,这样更富有教育意义。 3、做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作,定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外,增加课间安全巡查,关注孩子是否做到安全、文明休息,不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报,尽快排除隐患。(上学期我在及时上报整改这项工作上显得有点拖沓,因此这学期绝不再犯相同的错误。) 4、坚持做好预防甲型H1N1流感工作,耐心地给家长做宣传、解释,认真做好晨、午检,督促学生规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点,严格把好体温关,确保对每个孩子的身体健康负责。 5、严格执行缺课学生追踪制度,清楚每个孩子的情况,对缺课的原因及时了解做好记录,并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度,坚持按照要求不让学生单独离开学校,特别是午餐时间,绝不允许没有任课老师带出。 6、知识是不断更新的,在给孩子们宣讲安全知识的同时,要不断学习新的安全知识。关心时事,把最新的安全维稳事态告知孩子,让他们形成一种安全责任,知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案,搞清流程,在事件发生后能在第一时间将问题解决,避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机,和孩子们一起总结经验,吸取教训,为使演练效果一次比一次好。 安全不是挂在嘴边一句口号,安全也不是写在纸上一些措施,只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做得好,因此我将以自己的实际行动,和孩子们一起努力继续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜,将在实际中完善、提高。 篇五:5年级小学校园冬季安全教育工作计划 学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。 一、对学生的教育 (一)教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。 (二)教育内容 (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 (2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。 (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。 (4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。 (5)简单的体育运动安全知识教育。 (6)防地震及它自然灾害的安全教育。 (7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。 (8)饮水卫生知识。 (9)预防常见病和传染病的基本知识。 (10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 二、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教育目标 教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 (二)教育内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。 (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。 (7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。 (8)爱护学生、关心学生的师德教育。 (9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。 三、实施途径 在实施中小学安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有: 1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。 2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。 3、学科教学和校园文化渗透教育。 4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。查看更多