体育计划总结之跳长绳教学反思

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体育计划总结之跳长绳教学反思

体育计划总结之跳长绳教学反思 ‎ ‎  跳长绳这项运动在小学体育课中深受老师和学生的喜爱,我也很喜欢这项运动,他不仅可以发展学生的跳跃、协调能力。而且还可以培养学生集体荣誉感,增强学生之间交流与信任。逐步提升自信心和表现欲。这项运动基本不受场地限制,玩法也比较多,教师组织起来也很方便。是个实用安全的运动项目。‎ ‎  我教的这个高年级是我从1年级带上来的。我很了解每一个学生的身体情况,了解每个人的特长,根据学生的自身特点,在练习跳长绳时候我会把学生分成4个组,每组都会有体质比较弱的,确保每个组实力都很接近。这节体育课我的教学任务是纵队跳长绳,要求摇一次长绳跳过一个学生。在一分钟内看哪个组跳的最多,分出前三名,最后1组同学就要为前三名队伍同学摧背放松身体。任务明确后各组同学开始活跃起来了,都积极的参与这项运动。看到学生们跳的这么的来劲,我心里也美滋滋的。我想新课标的体育课就是应该这个样子。让每个孩子都参与其中,乐在其中。正当自我陶醉的时候,突然听到学生中传出来“喊声”我一看原来两个学生都倒在地上了,我赶紧跑过去询问情况。原来是这两个学生分别从长绳的两侧同时跑进来,结果撞在一起了。我检查了学生没有受伤,只是额头撞了下,没有大碍。简单说了几句,学生们又恢复了练习的加油声……‎ ‎  课后我针对这节课发生的意外及时做以反思,不是学生的错,是我没用把方法说清楚。是我的疏忽大意是两个学生撞在一起。今后在日常教学中我一定严谨的备课,组织好学生,绝不会让类似的事情发生。‎
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