- 2021-04-13 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
四年级学期班主任工作计划范文-工作计划范文
四年级学期班主任工作计划范文 - 工作计划 范文 四年级第一学期班主任工作计划一 本学期我担任四年级的班主任, 为了更好地开展工作, 现拟订本 学期班主任工作计划。 一、本班学生基本情况: 全班共有学生 44 人,其中男生 23 人,女生 21 人。我班总体情 况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩 子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好 奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱 随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、班级基本目标: 本学期我班的基本目标是: 建立一支有进取心、 能力较强的班干 部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气 ; 培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的 班风。 三、基本措施和做法 1 、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的 成长进步是十分必要的, 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 《小学生日常 行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯 和积极的学习态度,不使一个学生掉队 2 、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解 学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3 、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在 重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4 、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭 教育有机地结合起来, 要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头, 促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5 、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出 现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。 同时, 还要求他们注意班干部成员之 间的合作, 齐心协力, 拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会,锻炼和培养他们的能力。 6 、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴 他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的 知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7 、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工 作,是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。本学期将积极 配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8 、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参 加体育锻炼, 积极参与学校组织的文娱活动, 重视各项比赛的积极参 与,培养学生的参与意识。 四、具体安排: 第一周 1 、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2 、学习《小学生日常行为规范》 。 3 、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 第二周 1 、组织好教师节活动。 2 、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 第三周 1 、继续抓好常规教育,进行常规训练 2 、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。 第五周国庆节放假 第六周 1 、对学生进行安全教育。 2 、培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周 1 、继续抓好纪律和学习目的教育。 2 、进行班级诗歌朗诵竞赛。 第八周 1 、继续抓好课堂常规教育。 2 、进行尊敬父母的教育。 第九周培养学生正确的是非观念。 第十周 1 、准备期中考试。 2 、继续抓好法制和安全教育。 第十一周 1 、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。 2 、期中考试。 第十二周 1 、总结期中考试,吸取经验教训。 2 、教育学 生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1 、向学生进行爱国主义教育。 2 、对学生进行安全教育、集体主义教育。 第十四周 1 、进行勤俭节约教育。 2 、对学生进行爱护公物教育。 第十五周准备阅读比赛 第十六周 1 、培养学生的集体主义观念。 2 、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周 1 、再次进行学习目的的教育。 2 、评选班级文明学生。 第十八周 1 、继续巩固上周活动内容。 第十九周 1 、制定复习计划,鼓励学生努力学习。 2 、学习三好学生评选条件,准备评比。 第二十周 1 、搞好各类评比,树立榜样。 2 、加强安全教育,做好放假前的准备工作。 四年级第一学期班主任工作计划二 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导, 班主任的中心工作为重心, 结合 学生的实际情况, 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动, 培养学生 良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我 管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守 纪、 团结、 向上”的班风, 把学生培养成为有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级情况 四 (5) 班现有学生 59 人。女:27 人,男 32 人,其中 4 名奥体生。 初步了解, 本班是同年级班中最差的一个班, 班内大部分学生文明守 纪,天资聪颖。但许多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确, 学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要 么发呆要么好动,下课疯闹。清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会 劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进改变现状,重新找回自 信,成为学校的优秀班集体。 三、奋斗目标 近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学 生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体 观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。 远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的 学习生活奠定扎实的基础。 四、工作重点 1 、德育 (1) 通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小 《一日常规》 ; (2) 以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民 ; (3) 力争做好每位学生的思想工作, 使他们提高认识, 不断上进 ; (4) 关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的 教育工作 ; (5) 建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育, 、自 我管理能力 ; (6) 结合“十一”等各种节日,进行爱国教育 ; (7) “创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四 多活动。 2 、智育 (1) 继续开展“课前一分钟见闻谈”活动 ; (2) 成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断 督促,使他们不断取得进步 ; (3) 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 ; (4) 开展写好字,读好书,做好文的活动 ; (5) 鼓励学生努力学习,发展个性教育 ; 3 、体育、美育、劳育卫生教育 (1) 布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报 ; (2) 丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动 ; (3) 认真做好两操,开展有益、健康的课间活动 ; (4) 要求学生认真上好各专业课 ; (5) 培养劳动技能,在家做力所能及的家务 ; (6) 开展“拥抱自然,保护环境”的活动。 五、工作措施 1 、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规 2 、建立人人有岗责任制、明确岗位职责 3 、成立 14 个你追我赶学习活动小组 4 、在学生自荐和学生推荐的基础上成立班干部委员会 5 、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样 6 、充分利用班队会进行励志性激励教育 7 、紧密联系家长和科任教师进行多方面的关爱教育查看更多