国庆活动策划方案2020精选范文5篇

国庆活动策划方案2020精选范文5篇

国庆活动策划方案2020精选范文5篇 ‎　　国庆活动策划方案1‎ ‎　　一、设计意图 ‎　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，___是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。‎ ‎　　二、主题目标 ‎　　1.知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。‎ ‎　　2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。‎ ‎　　3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。‎ ‎　　三、主题墙面环境 ‎　　1.结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京___'、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。‎ ‎　　2.动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。‎ ‎　　四、互动墙面设计 ‎　　1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。‎ ‎　　2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。‎ ‎　　3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。‎ ‎　　五、相关区域融合 ‎　　图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。‎ ‎　　美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。‎ ‎　　六、活动内容 ‎　　1.“我所了解的祖国”知识竞赛 ‎　　七、活动目标 ‎　　(1)知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。‎ ‎　　(2)对我国的概况有一个大致的了解。‎ ‎　　(3)体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。‎ ‎　　八、活动准备 ‎　　(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。‎ ‎　　(2)布置教室环境，凸显国庆节氛围。‎ ‎　　(3)材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。‎ ‎　　过程 ‎　　(1)国庆故事我知道 ‎　　先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。‎ ‎　　(2)“祖国你了解多少”知识抢答 ‎　　a.国庆节是几月几日?‎ ‎　　b.我国的首都是哪里?‎ ‎　　c.我国有多少个民族?‎ ‎　　d.中国是哪一年成立的?‎ ‎　　e.你是哪个民族的?‎ ‎　　f.你知道哪些名胜古迹?‎ ‎　　g.长城在我国的哪个城市?‎ ‎　　2.“我和父母的国庆”亲子活动 ‎　　活动目的 ‎　　(1)增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。‎ ‎　　(2)拓宽幼儿的视野，掌握更多的关于祖国的知识。‎ ‎　　过程 ‎　　(1)识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。‎ ‎　　(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。‎ ‎　　(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都___的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。‎ ‎　　(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。‎ ‎　　(5)积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。‎ ‎　　活动延伸 ‎　　指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行展览。‎ ‎　　国庆活动策划方案2‎ ‎　　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。‎ ‎　　2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。‎ ‎　　二、活动准备 ‎　　1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 ‎　　2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 ‎　　3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。‎ ‎　　三、活动过程 ‎　　1.组织幼儿齐唱国歌。‎ ‎　　2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。‎ ‎　　3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。‎ ‎　　4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。‎ ‎　　创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、___、国旗等。‎ ‎　　5.师生共同装饰教室。‎ ‎　　6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。‎ ‎　　四、活动延伸 ‎　　1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。‎ ‎　　2.组织幼儿节日后的谈话。‎ ‎　　国庆活动策划方案3‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　为抓住国庆7天大假的有利时机，以有力度的促销活动来带动客流量，扩大富成百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开始，也为全年任务的完成奠定基础，特制定如下计划。‎ ‎　　二、活动主题：‎ ‎　　国庆佳节，相约______，惊喜不断 ‎　　三、活动时间：‎ ‎　　负一层超市、一楼洗化超市特价时间：10月1日---7日 ‎　　二楼以上穿戴类商品打折时间：10月1日---10月7日 ‎　　四、活动内容：‎ ‎　　活动总负责：_________‎ ‎　　1、超市抢购风 ‎　　负责人：_________‎ ‎　　每天推出______余种超低价商品，从______点开始限量抢购至售完为止。‎ ‎　　每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格，负一层设有告示牌，告知顾客具体内容。‎ ‎　　2、洗化特价潮 ‎　　负责人：_________‎ ‎　　主要以买赠方式为主，在门前以商品图例展示，标出原价和特价。(费用商户承担)‎ ‎　　3、穿戴类商品打折促销：‎ ‎　　负责人：各楼层经理 ‎　　具体内容：‎ ‎　　1)活动时间：(10月1日---10月7日)‎ ‎　　2)凡参加活动的商户结算时扣______个点，不含税。具体商品及折扣幅度：鞋帽类商品______折，箱包类商品______折，二、三楼男装______折，三楼休闲装______折，4楼女装______折，5楼针织______折。‎ ‎　　3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣______个点。‎ ‎　　4)原合同中有___%广告费的商户不另加扣点。‎ ‎　　5)要求各楼层在___日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。‎ ‎　　4、寻找幸运顾客：你的幸运，我的快乐 ‎　　负责部门：业务部，礼品提供：洗化超市，负一层超市 ‎　　顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括：身份证、户口、警官证、士官证 ‎　　如果是10月出生的顾客送价值___元的礼品。‎ ‎　　如果是10月1日出生的顾客送价值___元的礼品。‎ ‎　　如果是49年出生的顾客送价值___元的代金券。‎ ‎　　如果顾客名字中包括“国庆”两个字，送价值___元的代金券。‎ ‎　　如果是______年10月1日出生，名字中包括“国庆”两个字的顾客，送价值______元的代金券。(限每天一位)‎ ‎　　五、门前的活动：‎ ‎　　1、______日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况，以便企划部统一安排，保证商场门前每天都有促销活动，以达到营造气氛，带动人气的效果。‎ ‎　　2、建议举办一至二场服装展示会，以秋冬男女装或保暖内衣为主，详细后附节目流程单。‎ ‎　　3、10月1日早上举行隆重的升国旗仪式，当天早班的全体员工务必参加，9：30分准时到岗，9：45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式，升旗仪式由保安部具体负责。‎ ‎　　六、开展以“送温馨，献真情”为主题的优服流动红旗评比 ‎　　主要以站姿，定岗，定位，三声服务为切入点，统一迎声“你好，欢迎光临富成百货!”送声“欢迎下次光临”，具体方案由业务部制定后下发。‎ ‎　　七、媒体投放 ‎　　1、报纸广告 ‎　　___月___日都市报：四分之一黑白版_________元 ‎　　___月___日晚报头版：二分之一彩版_________元左右 ‎　　建议投放广告时间跨度相应增加，‎ ‎　　八、卖场装饰布置 ‎　　1、店外：‎ ‎　　巨幅布标20m___10m约_________元 ‎　　大型喷绘3.6m___2.4m_________元 ‎　　门头悬挂灯笼___个，内容为“祖国万岁或庆祝国庆”，布标1条，内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。‎ ‎　　2、店内：‎ ‎　　1)中厅以气球彩链编织为主。费用约：_________元 ‎　　2)因布局调整，洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目，一楼购物导示牌现有内容和实际不符，为方便顾客购物，现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约：_________元 ‎　　3)“大型超市”牌子更换，因画起泡、变形、布局调整(洗化已搬至一楼)规格：6.6m___1.8m费用约：_________元 ‎　　4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。‎ ‎　　费用约：___条_________元(可长期使用)‎ ‎　　九、费用预算：‎ ‎　　1、巨幅布标_________元(含制作和发布费)‎ ‎　　2、楼层喷绘_________元 ‎　　3、大型喷绘_________元 ‎　　4、气球彩链_________元 ‎　　5、时装展示_________元(一场)‎ ‎　　6、媒体_________元 ‎　　___月___日晚报二分之一彩版_________元 ‎　　___月___日都市报1/4黑白版_________元 ‎　　因考虑到10月1日至10月7日各大报纸休报，为不使广告宣传出现断档，以至影响销售，建议在9月27日至10月7日期间通过广播电台_________滚动播出，每天______次______天_________元 ‎　　7、超市广告画：_________元 ‎　　8、五楼购物导示牌：______元 ‎　　国庆活动策划方案4‎ ‎　　一、主题导引 ‎　　从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。‎ ‎　　二、环境创设 ‎　　1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。‎ ‎　　2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。‎ ‎　　3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京___”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等 ‎　　三、家园联系 ‎　　1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。‎ ‎　　2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都___的图片和录像片。‎ ‎　　3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。‎ ‎　　四、生活活动 ‎　　欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。‎ ‎　　五、区域活动 ‎　　建构区 ‎　　搭建___：积木、纸盒、薯片桶等 ‎　　搭建长城：积木、纸盒等 ‎　　绘画区 ‎　　___：___实景图片，绘画材料等 ‎　　京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等 ‎　　名字大变身：画纸、笔等 ‎　　角色区 ‎　　民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。‎ ‎　　益智区 ‎　　1、拼贴中国地图：地图拼图 ‎　　2、旅行棋：自制旅行棋 ‎　　手工区 ‎　　1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。‎ ‎　　2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等 ‎　　3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等 ‎　　4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等 ‎　　5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等 ‎　　6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等 ‎　　7、装饰教室：皱纹纸等 ‎　　8、制作各民族小吃：橡皮泥等 ‎　　9、《折五角星》：手工纸等 ‎　　阅读区 ‎　　《月亮船》：语言操作盒 ‎　　户外游戏区 ‎　　登长城、去旅行等 ‎　　六、集体教学活动 ‎　　根据教材开展活动：艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。‎ ‎　　七、过渡环节 ‎　　午睡前讲述中华传统故事 ‎　　国庆活动策划方案5‎ ‎　　一、主题说明 ‎　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，___是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。‎ ‎　　二、主题目标 ‎　　1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。‎ ‎　　2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。‎ ‎　　三、活动时间 ‎　　20______-___-______——20______-______-______‎ ‎　　四、活动地点 ‎　　各班活动室 ‎　　五、活动流程 ‎　　1、我是中国人 ‎　　通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置 ‎　　2、我爱我的祖国 ‎　　A知道10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节 ‎　　B感知祖国的地大物博(认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗)‎ ‎　　C幼儿分享照片及收集的物品 ‎　　3、送给祖国妈妈的生日祝福 ‎　　A制作国旗 ‎　　小托班：粘贴画 ‎　　中班：撕贴画 ‎　　大班：线条画 ‎　　B学唱国歌 ‎　　六、家园互动 ‎　　1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。‎ ‎　　2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。‎ ‎　　心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!‎