- 2021-04-13 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
学校党支部范文之学校加强师德建设规范办学行为实施方案
学校党支部范文之学校加强师德建设规范办学行为实施方案 为进一步贯彻落实《山东省教育厅关于认真纠正和查出普通中小学违规办学行为的通知》和莱芜市教育局《加强师德建设规范办学行为专项整治活动实施方案》的精神,进一步规范办学行为,提高教师职业道德水平,加强学校行风建设,特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以全面实施素质教育为核心,以加强师德建设规范办学行为为重点,以办人民满意的教育为重点,全力塑造“为人师表、行为规范、文明育人、依法治教”的行业新风。 二、工作目标 进一步加强师德建设,努力提高教师的职业道德;进一步规范教师的从教行为,牢固树立为学生服务的思想;进一步端正工作态度,努力提高教育教学质量。 三、工作重点 按照市局文件精神,在今后一段时间里,重点整治教师的八类违规行为及《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》中列举的十五项普通中小学违规办学情形。 教师的八类违规行为: 1.酒后进课堂,上课吸烟、接打电话,工作时间上网聊天、看视频、玩游戏,语言、举止不文明,有损社会公德和为人师表形象的。 2.利用调座位等管理、教育便利,接受家长宴请的。 3.过年过节暗示、索要、收受家长钱物,或者要求学生家长为其谋利益的。 4.擅自没收学生物品或者勒令学生回家反省的。 5.组织、参与或变相参与有偿家教、有偿补课,违反规定在校外兼职、兼课,或利用教育教学岗位之便强迫、动员、诱导学生接受各种形式有偿辅导的。 6.擅自组织学生征订教辅材料、向学生推销教辅材料及其他商品,或巧立名目乱收费的。 7.歧视学生,对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为的。 8.违反规定授课、布置作业的。 四、 活动步骤 活动时间:自2013年11月中旬开始至2014年2月。 活动形式:主要采取自查自纠和和集中治理相结合,分学习宣传、自查自纠、集中整治、总结提高四个步骤进行。 (一)学习宣传阶段(2013年11月10日---11月15日)制定学校实施方案,成立活动领导小组(组长:陈拥军),召开全体教师会议,学习关于加强师德建设的政策规定及《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,举办以“规范自身行为 铸就高尚师德”为内容的师德论坛,观看《最美乡村教师》视频,举行教师集体宣誓等,强化师德师风建设,形成良好的舆论氛围。 (二)自查自纠阶段(2013年11月16日---11月22日)结合党的群众路线教育活动,学校将举行形式多样的民主生活座谈会,召开由家长代表参加的家长座谈会,组织教师签订《吴伯箫学校教师责任书》,《吴伯箫学校教师拒绝有偿家教承诺书》。对照教师违规从教的八种行为,结合学校制定的《教师从教行为的若干规定》开展自查、自纠活动,同时学校活动领导小组成员将认真排查学校及教师中可能存在的问题,对发现的问题及时制定改进措施、限期进行改正。 (三)集中整治阶段(2013年11月23日---12月31日)。市教育局专项巡查小组,将到各校进行明察暗访,重点查出一批典型案例。对首次被查实乱办班乱补课的责任教师(含在职教师到社会力量办学机构兼职任课和有偿推荐学生参加课外辅导班),在全市教育系统进行通报批评,取消三年内评优晋级资格,待岗一年。公办中学临时聘用的教师乱办班乱补课,一经查实立即解聘,其他学校不得聘用。凡是被查实乱办班乱补课的,由教育主管部门到学校,在全体教职工大会上宣布处理决定,并通过媒体公开曝光。 (四)总结提高阶段(2014年1月1日---2月28日)。学校将对此次专项整治活动情况及时认真总结,进一步完善加强师德师风建设的规章制度,认真规范办学行为,组织全体教师写好各自的工作总结,进行一次全面的师德考核,把考核结果纳入教师的年度考核,实行师德“一票否决制”,评选校园师德标兵。 五、工作措施 1.合理科学的布置学生作业。要严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》的要求,小学一二年级不留书面作业,其它年级书面作业每天不超过1小时,初中书面作业总量不超过1.5小时,加强作业的监控和布置,落实分层作业。 2.加强家校联谊制度。通过召开家长会、家委会,家访,借助校讯通、三人行等网络,密切家校联系,组织家长与学生共同签订承诺书,承诺不宴请教师、不参与乱补课等违规行为,一式两份,家长与学生共同签名。 3.学校设立“违规行为投诉信箱”及举报电话(8863235),借助莱芜教育信息网设立的“中小学及教师违规行为曝光台”,做好接听、浏览、受理、调查等工作。查看更多