工作报告之德育工作随笔

工作报告之德育工作随笔

德育工作随笔 德育工作论文 把握班级道德教育是推进班级道德教育的有效措施。在本学期，根据我校德育工作的指导思想，结合实际班级，我们班采取了一系列道德教育措施。具体做法如下：‎ 首先，明确目标，形成动力 在学期开始时，为了更好地完成实习工作，我提出了每个学生的基本目标：该部分的行为通常是标准化的，实习的安全性是首要的。在这个目标的指导下，我们班的学生一直在不懈努力：在个人修饰，学校和校外，始终保持良好的中学生形象;教育学生从头开始，开始做小事;建立学生为学校感到自豪并加入学校的基本概念。后来，我借此机会提出了更具体的管理目标，并通过目标管理实现了良好的自律氛围。增强班级成员不落后的信心，同时促进发展的其他方面.‎ 其次，有针对性的凝聚力 在实习管理过程中，我发现班上的一些学生缺乏凝聚力，无法正确理解实习工作的现象。面对这个问题，我咨询了很多信息。当我要检查学生并向学校报告时，我会提醒他们并告诉他们“事情在这个过程中是人为的和重要的”真相;告诉'实习是为就业奠定了真相的基础知识等等。结合学生工作的特点，要求他们加强关系，探索实习交流的经验和经验。事实证明，这种方法是学生塑造自己，提高阶级凝聚力的重要手段。‎ 第三，系统精炼，形成约束力 当我报告这个学期时，我会根据上一学期管理的实际情况，按照学校的实习规定制定补充规则。如“实习生的业余时间”规则，“定期工作总结”规则.在学生自我管理的过程中，培养自我评价，自我教育和区分是非的能力，增强责任感和改进组织能力和自律能力。‎ 四是家庭教育感染，形成吸引力 家庭教育不仅是素质教育的重要组成部分，也是学校教育的延伸和补充，可以为学校教育提供有力的支持。道德教育的顺利发展离不开父母的帮助。家庭与学校之间良好的联系，无形地为学生编织了一个关怀网络，同时，它可以有效地填补学生监督的盲点。为此，我经常通过电话或面试联系学生家长，以了解家中学生的相关情况，并及时将学生的实习反馈给家长，让家长可以与他们相关。儿童。表格及时了解。家庭与学校的密切联系充分调动了家长参与管理的积极性。父母参与管理并极大地感染了学生，这极大地鼓励了他们。从而促进学生各方面的快速进步。‎ 通过以上具体措施，本学期班级德育工作取得了很大成绩。摘要是成功之母。作为班主任，我要认真总结本学期的工作，找出不足之处，长期做好别人，弥补不足，不断优化德育工作的艰巨性和长期性。‎