“衡水中学纪录片”《学霸是怎样炼成的》观后感

“衡水中学纪录片”《学霸是怎样炼成的》观后感

“衡水中学纪录片”《学霸是怎样炼成的》观后感 由“半信半疑”到“沦陷怀疑”再到“坚定不移”我走过多久 ? 这个感悟加深我的信念。 首先坦诚， 我不是学霸， 相反， 我在学生时代是更多人眼中的 “学 渣”，但是好在我一直坚守在最后的人生大学 - “社会“中， ___ 不 学习，才有今天能够提笔分享给更多人的能力。今天，分享一个由刘 总辛苦剪辑的“衡水中学”纪实短片《学霸是怎样炼成的》感悟。 这是在我们一次团队培训中，分享的一个视频短片，有幸上台讲 解了自己的感悟， 下面总结一下， 当时在台下看的也是一度眼睛湿润， 触动很深。 我在上学时期， 就听闻 “衡水一中， 那里的人，吃饭都是跑着的 ; ” “人家学习好的学生，早晨六点多就起床背诵” ... 就好像是大家常 说的“隔壁家的孩子”一样教导着我应该如何好好学习，天天向上。 甚至，我曾问过衡水的朋友，衡水中学，真的这么可怕吗 ?对方也是 点头回应 ; 但是那时候的我，不以为然。不过结果，那些学习刻苦的 人，上到了一所好大学，而我在人生第一场角逐中落败。 看到这个视频，我第一反映是震撼，因为我这是第一次看，却感 觉如此真实。为什么 ?这也是为什么能看湿我的眼，因为，我确实在 后来的“大学”里如此一般的刻苦了，我能感受的到。 也由此，诞生了我当时在本上写的第一个感受：“他们找到和体 验过成功以及成功的路径”。 在视频中还可以发现，其中的早晨跑操一幕，以班级为单位，每 行同学间隔不超过 20 公分，在这个间距下，跑起来，大家是不会散 的，因为每个人都需要步调一致才能平稳向前 ; 而且，学生们纷纷争 先恐后的态度离不开学校打造的优秀的 “不以官大、 钱多就能进这个 学校”的大环境。所以，我在本上写的第二个感受是“环境与方法的 互相成就”。好的环境离不开好的方法，同样，好的方法同样需要好 的环境。 视频中记录到，每位学生从早“跑”到了晚。吃饭不到 10 分钟时 间，“睡不脱衣、吃饭要跑”。因为他们不想在任何环节丢掉成功的 “机会”。这个也恰恰仿佛印证了开篇写的第一个感受“找到过成功 的路径 - 那就是奋斗”，同样我写下的第三个感受是：争分夺秒的意 识牢牢渗入骨髓、融进行动。我们读懂了，成功是需要每分每秒的争 取和积累，以及高自律的自我施压能力。 通过视频开头介绍的学校 16/17/18 年考入清华、 北大顶级学府的 139、175、214 逐年递增的数字中， 我们可以发现学校和学生的成功。 我们也可以大肆预判的是， 这些新生代都在用比我们更早的努力和刻 苦无情的压榨我们这一代人的生存、 出彩的机会空间。 我在本上深深 的写下第四个感受：我已在下层。因为，起码在那一段本可以有的时 间维度里，做的没有他们这批新生代出色 ; 而我也只能在接下来的时 间中，尽全力补充上来，力争上游。虽然，我知道，也许我们再也碰 不到 ... 最后，第五个感受，我是以问句写出：如果你的孩子在其中，你 会心疼还是欣慰 ?也许，这个社会无法给你心疼的机会，因为都在努 力前行、刻苦奋斗，不进则退啊。当然，成功不是只有这一条路，但 是我们所读的成功学者书、 成功者的话，都在告诉我们一个道理： “幸 福，是奋斗出来的 ! ” 希望我们， 看完视频、 读完分享， 同样有所感悟。 还有一个视频， 同样是记录“衡水中学为什么这么牛”的，发在这里，希望大家看后 在下边留言分享。因为这个视频有不同的角度，比如“融在骨子里的 感恩”、“打了鸡血传销般的激情”、“还有一年却又未雨绸缪的危 机意识”等等。 模板 , 内容仅供参考