庆祝六一儿童节的活动总结范文

庆祝六一儿童节的活动总结范文

【导语】六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友 个个都是美美的。在六一儿童节这天，学校也会举行活动来庆祝。下 面 XX 就给大家分享下庆祝六一儿童节的活动总结范文，欢迎阅读！ 庆祝六一儿童节的活动总结范文篇一 我校于 6 月 1 日上午举行了主题为“畅想六一”的庆六一系列活 动。通过开展一年一度的庆“六一”校园文化艺术节活动，使学生在 积极的参与中体验合作和交往的快乐，进一步展现自我，让孩子们度 过一个丰富多彩、快乐的节日。同时，展示了我校一年来素质教育取 得的丰硕成果。 我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，结合我校实 际，认真制定了庆六一活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制 宜地制定了整个活动计划，在活动期间，努力营造良好的氛围。 五月二十九日上午，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少 年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的 节日里获得的一份的喜悦。 这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育 到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国 少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组 织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。 当鲜艳的红领巾佩戴在新少先队员胸前时，老队员为新队员敬了 一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自 己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织 了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回 忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的 节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。 各个班级展示的节目全部是同学们自编自演，节目丰富多彩，有 声乐、舞蹈、器乐等。既有弘扬主旋律的歌舞，还有尽显同学魅力的 各种才艺展示，同学们穿着自己精心准备的服装，配上美妙的音乐， 舞出生命的活力。细细品味校园艺术节的节目，有的体现中华上下五 千年渊源的文化，有的突出青春时尚的气息，有的展现了校园和谐的 氛围，各具特色、精彩纷呈，不仅展示了同学们的才能，体现了学生 们的风采;同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释，对艺术的 坚持与追求。 总之，这次“六一”儿童节在区领导的支持下，各项庆祝活动顺 利的开展，让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。 庆祝六一儿童节的活动总结范文篇二 六一儿童节，我校在五月三十一日上午开展了“我的梦，中国梦” 庆六·一儿童节活动。活动形式样，内容健康，激发了学生热爱祖国、 热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的朴素情感，为少年儿童搭建了一 个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都分享到成功 的喜悦，过了一个充实而又有意义的节日。现将我校活动开展情况总 结汇报如下： 一、领导重视，精心组织。 我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，开专题研 究会制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整 个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动 期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界 对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了 较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到 了孩子的成长和进步。 为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从 收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知， 每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致 的展现。 二、环境创设，温馨快乐。 热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象， 更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆 的日子，我校全体教师学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共 同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。 教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞， 其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往， 身体健康。 三、内容丰富，形式多样。 （一）简单朴素、庄严生动的入队仪式 在本次活动中，举行了表彰优秀少先队员和优秀队干部的大会。 早上八点，孩子们都穿着校服，以饱满的精神状态，排着整齐的队伍 来到校运动场上，参加表彰优秀队干，队员大会。整个会议庄严生动， 全校 4000 多名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴着鲜艳的红领巾在星星 火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼，唱队歌，接受思想上的 一次新的洗礼。齐校长在讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队 员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求 自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让 胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！ （二）文艺汇演 5 月 31 日上午，“六一”庆典活动隆重举行，龙泉四小校园里张 灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、歌伴舞，器乐表演、 相声、独唱、朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带 入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩 子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。“六·一” 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的 机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们 展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上 洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个 孩子都感受到节日的快乐”的理念。 庆祝六一儿童节的活动总结范文篇三 今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广 大少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很 高，得到了广大家长及同学们的好评。 一、幸福的时刻：表彰优秀学生 在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的 队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠 生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！ 二、神圣的时刻：新队员入队 一年级每班 30 名新队员，二年级每班 20 名新队员，加上三年级、 四年级的部分新队员一共 200 人，由在军训期间获得了优胜奖牌的 40 中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员 宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神 圣的时刻将让新队员们终身难忘。 三、快乐的时刻：文艺演出展示风采 今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一 年级的舞蹈：《铃儿响叮当》、《海娃的歌》；二年级的《腰铃儿舞》；三 年级的舞蹈《金算盘》和大合唱；四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、 《加油,中国》、《越来越好》；五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、 《希望》；六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》； 还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧，雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》； 学校大型舞蹈《嘻春》；幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》；以及同学们精彩 的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级 40 中队的同 学们还进行了精彩的军训表演，42 中队的同学们还进行了走秀，充分 展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。 这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高， 充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、 大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、 三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山 春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖，并作 为代表推荐上北京参加全国比赛。 六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在 愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校 园也变得更加明媚和朝气蓬勃。